某中学物理学习小组利用如图1所示装置测量木块与木板动摩擦因数。水平固定的长木板左端有定滑轮，长木板右端固定有打点计时器，木块与竖直悬挂的弹簧秤通过轻绳连接，其间通过动滑轮悬挂有砂桶。木块质量为M，桶和砂子的总质量为m，木块的加速度a可由打点计时器和纸带测出。
(1)如图2所示为上述实验中打下的一条纸带，A点为木块刚释放时打下的起始点每两点间还有四个点未画出，打点计时器的频率为50Hz，则木块的加速度大小a=______
。（保留三位有效数字）
(2)本实验是否需要满足m<<M？答：______（填“需要”或“不需要”）。
(3)保持木块质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值（F为弹簧秤的示数）。已知当地重力加速度
，根据实验数据画出了如图3所示的
图像，由图像可得木块与木板间动摩擦因数μ=_______，木块的质量M=______kg。（保留三位有效数字）
某同学在做“验证平行四边形定则”实验时，按照正确实验步骤，同时用甲、乙两个弹簧秤将橡皮筋与细绳的结点拉至O点，在白纸上记录了O点位置，以及甲、乙两个弹簧秤拉力方向分别过
和
点。
(1)弹簧秤甲的示数为2.00N，弹簧秤乙的指针位置如图所示，其读数为______N；
(2)请在虚线框中，按标度画出这两个共点力的合力
；
（________）
(3)由图得到
______N。
如图所示，长为L的刚性轻杆一端固定质量为m的小球（可视为质点），轻杆另一端悬于O点，当小球在最低位置P点水平向右速度大小为v时，小球可绕O点在竖直面内做完整的圆周运动，小球在最低位置P点的动能与在最高位置Q点的动能的差值为
，小球在最低位置P点受杆弹力大小与在最高位置Q点受杆弹力大小的差值为
，不计空气阻力。若适当增大v，下列说法可能正确的是（ ）
A.增大 B.不变 C.增大 D.不变
长分别为
、
的轻绳一端固定在竖直圆筒壁上，另一端分别系甲、乙两小球（均可视为质点），如图所示。使圆筒绕其竖直轴
以角速度ω水平匀速转动，甲、乙两小球也稳定地水平匀速转动时，两轻绳与竖直方向夹角分别为α、β。不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）
A.若
，则
B.若
，则
C.若，则
D.若，则
一小球在竖直面内做匀速圆周运动的过程中，不断变化的是（ ）
A.机械能 B.重力的功率 C.合外力的大小 D.动能
如图所示，滑块a和小球b质量均为m，a置于水平地面上，b套在固定竖直杆上，a、b用铰链通过长为
的刚性轻杆连接，不计摩擦，a、b均可视为质点，重力加速度取
。当轻杆与竖直方向夹角
时，a、b由静止开始运动，当轻杆转至与竖直方向夹角为53°时（
，
），滑块a的速度大小为（ ）
A.0 B.0.6m/s C.0.9m/s D.1.2m/s
