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利用图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验。 (1)除了图甲中...

利用图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验。

(1)除了图甲中的实验器材外,请在下列选项中选出还需要的测量仪器有:________

A.游标卡尺    B.毫米刻度尺    C.秒表    D.天平

(2)在本实验中,设小车和砝码总质量为,砂和砂桶总质量为,则下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力    B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验应远大于    D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像

(3)取一条实验中用打点计时器打出的较理想的纸带,打点计时器所用交流电的频率为50HzO为纸带上的清晰的点,ABCD为四个相邻的计数点(两相邻计数点间还有4个点迹没有画出),各点与O点的距离如图所示。则小车拖动纸带运动的加速度大小为_______m/s2(保留两位有效数字)。

(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像可能是图丙中的图线________(选填“①”“②”或“③”)。

 

BD CD 0.75 ③ 【解析】 (1)[1]探究加速度与力和质量的关系,实验中需要用刻度尺测量纸带上点迹的距离,从而求解加速度,所以不需要游标卡尺;需要用天平测量小车、砂和砂桶的质量;打点计时器本身就是计时工具,所以不需要秒表,AC错误,BD正确。 故选BD。 (2)[2]A.平衡摩擦力是利用小车自身重力沿斜面的分力和滑动摩擦力等大反向实现的,即 解得 根据计算结果可知每次改变小车的质量,不需要重新平衡摩擦力,A错误; B.为了有效利用纸带,实验时应先接通电源再释放小车,B错误; C.对应用牛顿第二定律 对应用牛顿第二定律 两式联立解得绳子的拉力 根据上述结果可知,实验中为了保证砂和砂桶的重力近似等于绳子的拉力,需要满足远大于,C正确; D.合外力一定的情况下,加速度与质量成反比,根据牛顿第二定律变形 可知作图像可以得到线性关系,D正确。 故选CD。 (3)[3]根据逐差法求解加速度 (4)[4]某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,开始较小时,物块由于摩擦力的存在仍然会保持静止,物块加速度为零,所以图线与横轴正半轴有截距,可知图像可能是图丙中的图线③。  
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考点分析:
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在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时,所用的实验装置如图所示,调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐。

(1)在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为。此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示,则弹簧的长度_________cm。

(2)在弹性限度内,在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是。已知每个钩码质量均为50,绘出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象,己知当地重力加速度,据此计算出弹簧的劲度系数为___________N/m。(结果保留三位有效数字)

(3)实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果________(填没有)影响。

 

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如图所示,升降机a内有两物块bcbc之间用竖直轻质弹簧相连。物块b的质量为2m,物块c的质量为m。重力加速度大小为gabc速度始终相同,不计空气阻力,下列判断正确的是(  )

A.a以加速度0.5g向上做匀加速运动,则弹簧的弹力大小为mg

B.a以加速度0.5g向上做匀减速运动,则弹簧的弹力大小为mg

C.a以速度1m/s向上做匀速运动,则物块c对木箱底板的压力为mg

D.a做自由落体运动,则bc均处于失重状态

 

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如图所示,质量为的滑块A置于水平地面上,质量为的滑块B在一水平推力作用下紧靠滑块AAB接触面竖直),此时B刚好不下滑。AB间的动摩擦因数为),A与地面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若在缓慢增大对B的水平推力的过程中,A始终不滑动,则(  )

A.AB间的摩擦力缓慢增大

B.AB间的摩擦力大小为

C.A与地面间的摩擦力缓慢增大

D.A与地面间的最大静摩擦力为

 

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如图所示,质量均为mAB两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠墙壁,今用力FB球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则(

A.A球的加速度大小为 B.A球的加速度为零

C.B球的加速度为零 D.B球的加速度大小为

 

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如图所示,人用手托着质量为m的苹果沿水平方向向左做加速度为a的匀加速直线运动,苹果与手掌间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )

A.手对苹果的作用力方向水平向左 B.手对苹果的作用力方向斜向左上方

C.手对苹果的摩擦力大小为ma D.手对苹果的摩擦力大小为μmg

 

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