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如图为甲、乙两个物体同时从同一地点出发,沿同一直线运动的速度—时间图象。则( )...

如图为甲、乙两个物体同时从同一地点出发,沿同一直线运动的速度时间图象。则(     

A.24 s内,甲处于静止状态

B.2 s时刻,甲在乙的正前方

C.06 s内,甲和乙相遇一次

D.0--6 s内,甲和乙的位移相同

 

C 【解析】 A.在v-t图象中,斜率代表加速度,纵坐标表示速度大小,故在2~4 s内,甲处于匀速运动状态,故A错误; B.因v-t图像的面积等于位移,可知在0-2s内乙的位移大于甲,则在2 s时刻,乙在甲的正前方,选项B错误; CD.开始阶段乙比甲运动的快,乙在前,甲在后,此后乙做减速运动,甲做加速,再做匀速;而在0~6s内,甲的位移为24m,乙的位移为18m,说明甲的位移大于乙的位移,且在两个物体同时停止前甲追上乙,此后甲一直在前,故只相遇一次,故C正确,D错误。 故选C。  
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考点分析:
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理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律.以下实验中属于理想实验的是(

A.伽利略的斜面实验

B.用打点计时器测定物体的加速度

C.验证平行四边形定则

D.利用自由落体运动测定反应时间

 

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某校兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示。在A点处用一弹射装置将质量m=1kg的小滑块以某一水平速度弹射出去,小滑块沿水平光滑直线轨道运动到B点后,进入半径R=0.1m的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自B点滑出,向C点运动。C点右侧有一陷阱,CD两点的竖直高度差h=0.2m,水平距离s=0.6m,水平轨道BCL=2m,已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数为0.4,小滑块从C点飞出后刚好不掉进陷阱,重力加速度。求:

(1)小滑块从C点飞出的速度大小;

(2)小滑块落在D点时的速度方向与水平方向夹角的正切值;

(3)小滑块从B点离开时,圆轨道对小滑块的支持力的大小。

 

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如图所示,一工件固定于水平地面上,其AB段为一半径R=0.5m的光滑圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内。在P点将一质量m=0.lkg的物块(可视为质点)无初速释放,物块滑至C点时恰好静止,已知物块与BC段的动摩擦因数为0.1。取重力加速度。求:

(1)物块在B点时的速度大小;

(2)物块在B点时对工件的压力大小。

 

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如图所示,有一内壁光滑的试管装有质量为1 g的小球,试管的开口端封闭后安装在水平轴O上,转动轴到管底小球的距离为5 cm,让试管在竖直平面内做匀速转动.问:

1)转动轴达某一转速时,试管底部受到小球的压力的最大值为最小值的3倍,此时角速度多大?

2)当转速ω10 rad/s时,管底对小球的作用力的最大值和最小值各是多少?(g10 m/s2

 

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如图所示,AB为地球周围的两颗卫星,它们离地面的高度分别为h1h2,已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,求:

(1)A的线速度大小v1

(2)AB的角速度之比ω1ω2.

 

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