实验小组用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验。
(1)本实验采用的科学方法为_________________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.理想模型法
(2)关于实验要点，下列说法正确的是_______________。
A.两个绳套尽量短些
B.两弹簧测力计拉橡皮条时，细绳间的夹角尽量大些
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.同一次实验，两弹簧测力计拉橡皮条与一个弹簧测力计拉橡皮条，保证橡皮条伸长相同即可
(3)图乙为根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示。其中
中不是由弹簧测力计测得的力是_______（填字母），一定与橡皮条在同一直线上的力是__________（填字母）。
某同学用图示装置研究匀变速直线运动。
(1)除了图中的器材，实验还需要的器材是_____________。
(2)实验开始前，让小车靠近打点计时器，调节定滑轮的高度，使细线与长木板_________先接通电源后释放纸带。
(3)实验中打出的一条纸带如下图所示，实验中每打5个计时点取一个计数点，分别标为
，在纸带上标出各计数点到
点的距离。已知打点计时器连接的交流电频率为
，小车运动的加速度为__________
，其中打
点时对应小车的速度为___________
。（计算结果保留两位有效数字）
如图所示，物块放在水平面上，用与水平方向成
角斜向上的力
拉物块，物块保持静止，若改变后，物块仍静止，则下列说法正确的是（ ）
A.方向不变，仅将F增大，地面对物块的支持力增大
B.方向不变，仅将F增大，地面对物块的摩擦力增大
C.大小不变，仅将θ减小，地面对物块的支持力增大
D.大小不变，仅将θ减小，地面对物块的摩擦力增大
一物体仅在
的作用下，产生了
的加速度，若该物体再受到
的作用力，则其加速度可能是（ ）
A.
B.
C.
D.
2019年10月1日，国庆70周年盛大庆祝活动在天安门广场举行，彩旗、彩球、鲜花把天安门广场装扮得非常美丽。图示为现场的一只气球用细绳拴住，飘在空中。不考虑气球体积的变化，下列说法正确的是（ ）
A.气球受到3个力的作用
B.若水平风力增大，则气球再次静止时，细绳的拉力增大
C.若水平风力增大，则风力增大瞬间气球受到的合力不变
D.若水平风力增大，则风力增大瞬间气球受到的合力增大
一个物体在
和
三个恒力的作用下做匀速直线运动，若撤去
，则物体受到的合力大小（ ）
A.可能是
B.可能是
C.可能是
D.一定是
