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有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示;物体C、...

有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是(  )

A.物体AB均做匀速直线运动且A的速度比B更大

B.0─3s的时间内,物体A运动的位移为10m

C.t=3s时,物体C追上物体D

D.物体C的加速度大于物体D加速度

 

AD 【解析】 由甲图看出:物体A和B两物体的位移图象都是倾斜的直线,斜率都不变,则速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,A图线的斜率大于B图线的斜率,则知A的速度比B更大.故A正确.由甲图看出:在0﹣3s的时间内,物体A运动的位移为△sA=10m﹣0=10m.故B错误.根据速度时间图象的面积表示位移,知t=3s时,物体C的位移比D的小,所以t=3s时,物体C没有追上物体D,故C错误.由乙图看出:C图线的斜率大于D图线的斜率,则物体C的加速度大于物体D的加速度,故D正确.故选AD.
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考点分析:
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关于摩擦力,下列说法正确的是

A.接触面粗糙且有相对运动或相对运动趋势的物体之间一定有摩擦力

B.静止的物体可受到滑动摩擦力,运动的物体也可受到静摩擦力

C.相互接触的物体间正压力增大,摩擦力一定增大

D.两物体间的摩擦力方向一定与它们间的弹力方向垂直

 

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如图所示,水平传送带AB2m,以2m/s的速度沿顺时针方向匀速运动.现将一小物块以3m/s的水平初速度从A点冲上传送带.若小物块与传送带间的动摩擦因数为0.25,g10m/s2,则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是

A.0.5s B.0.9s

C.1.2s D.1.5s

 

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伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是

A.其中的甲图是实验现象,乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论

B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论

C.运用甲图的实验,可冲淡重力的作用,使实验现象更明显

D.运用丁图的实验,可放大重力的作用,使实验现象更明显

 

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两倾斜的平行杆上分别套着ab两相同圆环,两环上均用细线悬吊着相同的小球,如图所示。当它们都沿杆向下滑动,各自的环与小球保持相对静止时,a的悬线与杆垂直,b的悬线沿竖直方向,下列说法正确的是

A. a环与杆有摩擦力

B. d球处于失重状态

C. 杆对ab环的弹力大小相等

D. 细线对cd球的弹力大小可能相等

 

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如图所示,两个小球ab质量均为m,用细绳相连并悬挂于O点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为,弹簧劲度系数为k,则弹簧形变量不可能是(    )

A. B. C. D.

 

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