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用计算机辅助实验系统(DIS)做探究作用力与反作用力的关系的实验,把两个测力探头...

用计算机辅助实验系统(DIS)做探究作用力与反作用力的关系的实验,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图所示。观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论中正确的是(   

A.作用力与反作用力大小相等,方向相同

B.作用力与反作用力的效果相互抵消

C.作用力与反作用力作用在同一物体上

D.作用力与反作用力同时产生,同时消失

 

D 【解析】 根据实验现象可知,两个物体之间的相互作用力,大小相等,方向相反,作用在不同物体上,性质相同,同时产生,同时消失,故ABC错误,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,下端悬挂一小球并静止。弹簧和小球的受力如图所示,下列说法正确的是(  )

A. F2的反作用力是F4

B. F1的施力物体是弹簧

C. F4的反作用力是F3

D. F3的施力物体是小球

 

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关于作用力与反作用力,下列说法正确的是(   

A.作用力是摩擦力,反作用力可能是弹力

B.作用力是弹力,反作用力可能是摩擦力

C.作用力是摩擦力,反作用力一定是摩擦力

D.作用力是弹力,反作用力一定是弹力

 

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如图所示,从A点以v0的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块(可视为质点),当小物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,圆弧轨道BC的圆心角α=37°经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平。已知长木板的质量M=4kgAB两点距C点的高度分别为H=0.6mh=0.15m,小物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2cos37°=0.8sin37°=0.6g=10m/s2.求:

(1)小物块水平抛出时,初速度v0的大小;

(2)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力大小;

(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板?

 

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如图所示,一个半径为R的半球形碗固定在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口光滑.一根轻质细线跨在碗口上,线的两端分别系有小球AB,当它们处于平衡状态时,小球AO点的连线与水平线夹角为60°

(1)求小球AB的质量比

(2)现将A球质量改为2mB球质量改为m,且开始时A球位于碗口C点,由静止沿碗下滑,当A球滑到碗底时,求两球总的重力势能改变量;

(3)(2)条件下,当A球滑到碗底时,求B球的速度大小.

 

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如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆上,质量为球置于地面上,质量为球从水平位置静止释放。当球摆过的角度为90°时,球对地面的压力刚好为零,下列结论正确的是(  )

A.

B.

C.若只将细杆D水平向左移动少许,则当球摆过的角度为小于90°的某值时,球对地面的压力刚好为零

D.若只将细杆D水平向左移动少许,则当球摆过的角度大于90°时,球对地面的压力刚好为零

 

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