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某实验小组利用图甲所示实验装置探究加速度与力、质量的关系,所用交变电流的频率为5...

某实验小组利用图甲所示实验装置探究加速度与力、质量的关系,所用交变电流的频率为50Hz

(1)下列关于本实验的操作中正确的是___

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细线与长木板保持平行

B.通过调节木板倾斜度来平衡木块受到的滑动摩擦力时,需要将小桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,应先接通打点计时器的电源再放开木块

D.实验开始,释放木块时,应使木块离打点计时器适当远些

(2)为使小桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足小桶及桶内砝码的总质量__(选填远大于”“远小于近似等于)木块和木块上砝码的总质量;

(3)如图乙所示是某次实验得到的纸带,每相邻两计数点间有四个点未画出。图中标出的相邻两计数点之的时间间隔___s,根据纸带可求得小车的加速度__

 

AC 远小于 0.1 0.51 【解析】 (1)[1]A。调节滑轮的高度,使牵引木块的细线与长木板保持平行,从而保证细绳的拉力等于小车的牵引力,选项A正确; B.通过调节木板倾斜度来平衡木块受到的滑动摩擦力时,不要将小桶通过定滑轮拴在木块上,只让小车拖着纸带在木板上运动,选项B错误; C.实验时,应先接通打点计时器的电源再放开木块,选项C正确; D.实验开始,释放木块时,应使木块离打点计时器适当近些,以充分利用纸带,选项D错误。 故选AC。 (2)[2]按照教材上的理论若以砝码桶及砝码作为小木块的外力,则有 ,而实际实验过程中砝码桶及砝码也与小木块一起做匀加速运动,即对砝码桶及砝码有 mg-T=ma 对小木块有 T=Ma 综上有 只有当m≪M时,才能认为T=mg,从而有效的保证实验的准确性; (3)[3][4]相邻两点之间的时间间隔为T=0.1s;根据 可得小车的加速度  
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某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示。该小组将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直

1)图中弹簧秤甲的读数为______N

2)请在坐标纸上画出两个弹簧秤的拉力及它们的合力的图示_____

3)通过作图可知合力的大小为______N(保留2位有效数字)

 

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质量为m的汽车在水平路面上以恒定功率P由静止开始启动,t秒后恰好达到最大速度已知汽车受到的摩擦阻力f大小不变,则(   

A.汽车的最大速度为

B.t时间内汽车的合外力做功为Pt

C.t时间内汽车克服阻力做功为

D.t时间内汽车位移的大小为

 

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如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是(   

A.电梯向下加速运动,加速度大小为

B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力

C.该同学处于失重状态,但重力不变

D.该同学的重力势能减小,动能增大

 

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如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是(   

A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大

B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大

C.地面对碗的支持力保持不变

D.地面对碗的摩擦力逐渐变大

 

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一辆自行车以6m/s的速度在平直公路上匀速行驶,经过某汽车时,汽车立即由静止开始以的加速度匀加速追赶自行车,汽车和自行车均视为质点,下列说法正确的是(   

A.经过4s汽车追上自行车

B.经过8s汽车追上自行车

C.经过4s自行车与汽车之间的距离最远

D.追上之前,自行车与汽车之间的最远距离为6m

 

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