长为
的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度
从木板B的左端滑上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为
，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了
后停下.若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同，A、B间的动摩擦因数
，取
求：
(1)木板与冰面的动摩擦因数
(2)小物块A的初速度
某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻，考虑到水果电池组的内阻较大，为了提高实验的精确度，需要测量电压表的内阻。实验器材中恰好有一块零刻度在中央的双电压表，该同学便充分利用这块电压表，设计了如图所示的实验电路，既能实现对该电压表的内阻的测量，又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量，他用到的实验器材有：
待测水果电池组（电动势约
，内阻约
）、双向电压表（量程为
，内阻约为
）、电阻箱（
）、滑动变阻器（
），一个单刀双掷开关及若干导线。
（1）该同学按如图所示电路图连线后，首先测出了电压表的内阻。请完善测量电压表内阻的实验步骤：
①将
的滑动触头滑至最左端，将
拨向1位置，将电阻箱阻值调为0；
②调节的滑动触头，使电压表示数达到满偏；
③保持______不变，调节
，使电压表的示数达到______；
④读出电阻箱的阻值，记为，则电压表的内阻
______。
（2）若测得电压表内阻为，可分析此测量值应______（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。
（3）接下来测量水果电池组的电动势和内阻，实验步骤如下：
①将开关拨至______（选填“1”或“2”）位置，将的滑动触片移到最______端，不再移动；
②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一个合适值，记录下电压表的示数和电阻箱的阻值；
③重复步骤②，记录多组电压表的示数及对应的电阻箱的阻值。
（4）若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为
，作出
图象，则可消除系统误差，如图所示，其中纵截距为
，斜率为
，则电动势的表达式为______，内阻的表达式为______。
为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)
(1)实验时，一定要进行的操作是______。
A．用天平测出砂和砂桶的质量
B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数
D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带
E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两相邻计数点间还有两个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为______m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a-F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为______。
A．
B．
C．k D．
一列简谐横波沿
轴正方向传播，在
处的质元的振动图线如图1所示，在
处的质元的振动图线如图2所示。下列说法正确的是（ ）
A.该波的周期为15s
B.处的质元在平衡位置向上振动时，处的质元在波峰
C.在
内处和处的质元通过的路程均为6cm
D.该波的波长可能为8m
图中a、b是两个点电荷，它们的电荷量分别为Q1、Q2，MN是ab连线的中垂线，P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点场强方向指向MN的左侧
A. Q1、Q2都是正电荷，且Q1<Q2
B. Q1是正电荷，Q2是负电荷，且Q1>|Q2|
C. Q1是负电荷，Q2是正电荷，且|Q1|<Q2
D. Q1、Q2都是负电荷，且|Q1|<|Q2|
如图所示.轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B，让细线恰好伸直然后由静止释放B，直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是（ ）
A.B物体的动能增加量小于B物体重力势能的减少量
B.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的増加量
C.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量
D.合力对A先做正功后做负功
