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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系的实验,如图所示,图甲...

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图(交流电的频率为50Hz)。由打点计时器得到一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间有4个点未画出,其中x1=7.05cmx2=7.65cmx3=8.25cmx4=8.85cmx5=9.45cmx6=10.05cm

(1)图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出打下2计数点时的小车的速度___m/s;运动过程中小车的加速度大小为___m/s2(计算结果保留3位有效数字)。

(2)为使沙桶及桶内沙的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是桶及桶内沙的总质量___木块和木块上砝码的总质量。(填远大于”“远小于近似等于

(3)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F变化的图线,如图所示。该图线不通过原点,请你分析其主要原因是_________

 

0.795 0.600 远小于 没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全 【解析】 (1) 由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s,根据纸带可求出打下2计数点时的小车的速度 v2==0.795m/s 利用逐差法x=aT2可得运动过程中小车的加速度大小为 (2)为使沙桶及桶内沙的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是桶及桶内沙的总质量应远小于木块和木块上砝码的总质量。 (3) 如图所示,速度a随合力F变化的图线,不通过原点,即当F不等于零时,加速度仍为零,主要原因是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全。  
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考点分析:
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为了探究弹力和弹簧伸长的关系,某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象。

(1)从图象上看,该同学没能完全按照实验要求做,从而使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为_____________

(2)甲弹簧的劲度系数为___N/m;若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧__(选填)(计算结果保留三位有效数字)。

(3)若弹簧是竖直放置的,则由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是______

 

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如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,AB质量分别为mA=6kgmB=2kgAB之间的动摩擦因数μ=0.2,开始处于静止状态,现对A施加一个逐渐增加的水平力F,在逐渐增大的过程中,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(  )

A.当拉力F<12N时,物体A保持静止状态

B.当拉力超过12N时,AB开始相对滑动

C.F=24N时,A的加速大小为3m/s2

D.当拉力超过48N时,AB才开始相对滑动

 

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如图所示,用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间,若逆时针缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,以下说法正确的是(  )

A.挡板对小球的压力先增大后减小

B.挡板对小球的压力先减小后增大

C.斜面对小球的支持力先减小后增大

D.斜面对小球的支持力一直逐渐减小

 

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如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿同一方向的直线运动的vt图像和xt图像,其中0t1为曲线,t1t2为直线,(速度与位移都取向右为正),则下列说法中正确的是( )

A.t=0时甲、乙两物体运动方向相反

B.物体甲先做加速度增大的减速运动,t=t1时开始做匀减速运动,t=t2时刻后做匀速运动

C.物体乙先做减速运动,t=t1时开始做反方向的匀加速运动,t=t2时刻后做匀速运动

D.t=t1时物体甲开始反向运动,而物体乙的运动方向不变

 

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如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1F2两个力,下列结论正确的是(  )

A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力

B.物体受mgFNF1F2四个力作用

C.物体只受重力mg和弹力FN的作用

D.FNF1F2三个力的作用效果跟mgFN两个力的作用效果相同

 

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