在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)
①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=______(用题中所给字母表示)
②小球初速度的测量值为______m/s。(保留两位有效数字)
某同学在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球抛出点的位置,如图所示,为小球运动一段时间后的位置,图中各点迹间隔时间相等。取,根据图像,可知小球的初速度为__________ ,小球抛出点的位置的坐标为__________ 。
某同学用图示装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。
他观察到的现象是:小球A、B______填“同时”或“不同时”落地;
让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A球在空中运动的时间将______填“变长”、“不变”或“变短”;
上述现象说明:平抛运动的时间与______大小无关,平抛运动的竖直分运动是______运动。
在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。如图所示是用一张印有小方格的纸记录的轨迹,小方格的边长为L小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则由图可知小球从a运动到b和从运动到c的时间是 __________ (选填“相等”或“不相等”)的,小球从a运动到b的时间是__________ ,小球做平抛运动的初速度__________ 。(用表币)
平抛物体的运动规律可以概括为两点:① 水平方向做匀速运动;② 竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验.如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开做自由落体运动.改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验
A.只能说明上述规律中的第①条
B.只能说明上述规律中的第②条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律
如图所示,水平杆固定在竖直杆上,两者互相垂直,水平杆上两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质置为的小球上,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形始终在竖直平面内,若转动过程中两绳始终处于拉直状态,重力加速度为,则下列说法正确的是( )
A.绳的拉力范围为
B.绳的拉力范围为
C.绳的拉力范围为
D.绳的拉力范围为