假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常数为G，则地球的半径为（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
关于引力常量，下列说法正确的是( )．
A.引力常量是两个质量为1 kg的物体相距1 m时的相互吸引力
B.牛顿发现了万有引力定律时，给出了引力常量的值
C.引力常量的测出，证明了万有引力的存在
D.引力常量的测定，使人们可以测出天体的质量
如图所示,两个半径分别为r1=0.60m、r2=0.40m,质量分别为m1=4.0kg、m2=1.0kg的质量分布均匀的实心球,两球间距离为r=2.0m,则两球间万有引力的大小为( )
A.6.67×10-11N
B.大于6.67×10-11N
C.小于6.67×10-11N
D.不能确定
已知地球半径R地＝6 400 km，月球绕地球做圆周运动的半径r＝60R地，运行周期T＝27.3天＝2.36×106s，
(1)求月球绕地球做圆周运动的向心加速度a月；
(2)地球表面物体自由下落的加速度g一般取多大？，a月与g的比值是多大？
(3)根据万有引力公式及牛顿第二定律推算，月球做匀速圆周运动的向心加速度是地面附近自由落体加速度g的多少倍？比较(2)、(3)结论说明什么？
已知土星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的9倍，土星的质量约为地球质量的750倍，那么，太阳对土星的吸引力约为太阳对地球吸引力的多少倍？
如果设行星的质量为m，绕太阳运动的线速度为v，公转周期为T，轨道半径为r，太阳的质量为M，则下列说法错误的是( )
A. 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时，引入了公式
，这个关系式实际上是牛顿第二定律
B. 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时，引入了公式
，这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式
C. 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时，引入了公式
，这个公式实质上是开普勒第三定律，是不可以在实验室中得到验证的
D. 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时，得到的关系式
之后，又借助相对运动的知识（即：也可以理解为太阳绕行星做匀速圆周运动）得到，最终关系式用数学方法合并成
