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质量为m的小球在竖直平面内的圆管轨道内运动,小球的直径略小于圆管的直径,如图所示...

质量为m的小球在竖直平面内的圆管轨道内运动,小球的直径略小于圆管的直径,如图所示.已知小球以速度v通过最高点时对圆管的外壁的压力恰好为mg,则小球以速度通过圆管的最高点时(  ).

A.小球对圆管的内、外壁均无压力

B.小球对圆管的内壁压力等于

C.小球对圆管的外壁压力等于

D.小球对圆管的内壁压力等于mg

 

B 【解析】 以小球为研究对象,小球以速度v通过最高点C时,根据牛顿第二定律得  当小球以速度 通过圆管的最高点,根据牛顿第二定律得:  计算得出 负号表示圆管对小球的作用力向上,即小球对圆管的内壁压力等于 ,故B正确; 故选B。  
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考点分析:
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如图所示,在光滑的水平面上有一平板小车m1正以速度v向右运动,现将一质量为m2的木块无初速度地放上小车,由于木块和小车间的摩擦力的作用,小车的速度将发生变化.为使小车保持原来的运动速度不变,必须及时对小车施加一向右的水平恒力F.F作用一段时间后把它撤去时,木块恰能随小车一起以速度v共同向右运动.设木块和小车间的动摩擦因数为μ.求在这个过程中,水平恒力F对小车做了多少功?

 

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如图所示,一质量m=2kg的小滑块从半径R1=2m竖直圆弧轨道上端的A点由静止开始下滑,到达底端B点时的速度VB=6m/s,然后沿粗糙水平轨道向右滑动一段距离后从C点进入光滑的半径R2=0.4m的半圆形竖直轨道,经过其最高点D时对轨道的压力大小N=5NABCDBC均相切,小滑块与水平轨道之间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,求:

1)小滑块沿竖直圆弧轨道下滑过程中,克服摩擦力做的功Wf

2)水平轨道的长度L

 

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有一斜面高为h,质量为m的物体从斜面顶端由静止开始下滑,运动到距斜面顶端水平距离为s处停止,如图所示,若物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,求动摩擦因数

 

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如图所示,木板长为l,木板的A端放一质量为m的小物体,物体与板间的动摩擦因数为μ.开始时木板水平,在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中,若物体始终保持与板相对静止.对于这个过程中各力做功的情况,下列说法中正确的是(  )

A.摩擦力对物体所做的功为mglsin θ(1-cos θ)

B.弹力对物体所做的功为mglsin θcos θ

C.木板对物体所做的功为mglsin θ

D.合力对物体所做的功为mglcos θ

 

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如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g

1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;

2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;

3)本实验中,m1=0.5kgm2=0.1kgμ=0.2,砝码与纸板左端的距离d="0.1" m,取g=10m/s2.若砝码移动的距离超过l ="0.002" m,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?

 

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