如图所示,小朋友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾,尽情玩耍.在小朋友接触床面向下运动的过程中,床面对小朋友的弹力做功情况是( )
A.先做负功,再做正功 B.先做正功,再做负功
C.一直做正功 D.一直做负功
下列说法不正确的是( )
A.的功大于的功
B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功
C.一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动
D.功是矢量,正、负表示方向
质量为M的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m的滑块以某一速度沿木板上表面从A点滑至B点,在木板上前进了距离L,而木板前进了距离s,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求:
(1)摩擦力对滑块所做的功;
(2)摩擦力对木板所做的功;
(3)这一对摩擦力做功的代数和为多大?
如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带沿顺时针方向以恒定速度v匀速运转,则传送带对物体做功的情况可能是( )
A.始终不做功 B.先做负功后不做功
C.先做正功后不做功 D.先做负功后做正功
人在A点拉着绳通过一个定滑轮匀速吊起质量的物体,如图所示,开始时绳与水平方向成角,当人拉着绳由A点沿水平方向运动而到达B点时,绳与水平方向成角,求人对绳的拉力做了多少功?(不计摩擦,g取)
如图所示,摆球质量为m,悬绳的长为L,把悬绳拉到水平位置后放手。设在摆球运动过程中空气阻力f的大小不变,求摆球从A点运动到竖直位置B时,绳的拉力F,空气阻力f各做了多少功?