满分5 > 高中物理试题 >

如图所示,一质量m=2kg的小物块静止于水平面上的A点,小物块与水平面间的动摩擦...

如图所示,一质量m2kg的小物块静止于水平面上的A点,小物块与水平面间的动摩擦因数µ0.5,足够长的光滑斜面BC的倾角α53°,水平面与斜面之间在B点有一小段弧形连接,小物块经过B点时速度的大小不发生变化。现在用与水平方向成α53°角的恒力F拉小物块,F11N。小物块到达B点时迅速撤去拉力FAB两点相距x14m(已知sin53°0.8cos53°0.6g10m/s2)。求:

(1)到达B点的速度v多大;

(2)小物块在斜面上的运动时间。

 

(1);(2) 【解析】 (1)在水平面内,物体受力如图所示,建立如图所示的坐标系 (2)在斜面上运动时,由于斜面是光滑的,上滑过程和下滑过程加速度相同,所用时间相同 在斜面上的加速度为 上滑时间 总时间 t=2t1 解得  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某物理兴趣小组了解高空坠物的危害,将一小球从高楼上静止释放,经过5s小球刚好着地。不计空气阻力,g10m/s2,求:

(1)小球释放时距离地面的高度;

(2)小球在下落过程中的平均速度大小;

(3)小球下落过程中第5s内的位移大小。

 

查看答案

如图,某人用轻绳牵住一只质量m0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37角。已知空气对气球的浮力F15Ng10m/s2sin37°0.6cos37°0.8。试求:

(1)绳子的拉力大小;

(2)地面对人的摩擦力大小。

 

查看答案

“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示:

(1)下列说法正确的是_________

A.在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码

B.为了减小阻力的影响,盘中砝码越多越好

C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可

D.当改变小车的质量时,不需要再次平衡摩擦力

(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了ABCDEFG作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x11.19cmx22.40cmx33.60cmx44.79cmx56.00cmx67.22cm。已知电源频率为50Hz,可以计算出小车的加速度大小是_________m/s2(保留三位有效数字)。实验中纸带的_________ (填“左”或“右”)端与小车相连接;

(3)假设某同学在一次实验中已经平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的aF关系图像可能是_________

A.   B.   C.

 

查看答案

如图甲所示为测定轻弹簧劲度系数的装置,被测弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为毫米的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上的定点P对应的刻度如图乙中的虚线ab所示,再增加一个钩码后,P点对应的刻度如图乙中的虚线cd所示。已知每个钩码质量50g,重力加速度g9.8m/s2.则被测弹簧的劲度系数为________N/m。挂三个钩码时弹簧的形变量为________cm。(均保留三位有效数字)

 

查看答案

如图所示,质量为m1m2的两物块放在光滑的水平地面上(m1>m2)。用轻质弹簧将两物块连接在一起。当用水平向右的力F作用在m1上时,两物块均以加速度a做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x。若用水平向左的力F'作用在m2上时,两物块均以加速度a'2a做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x'。则下列关系正确的是(  )

A.F'2F B.x'<2x C.F'>2F D.x'>2x

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.