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关于力的分解,下面说法正确的是( ) A.一个力不可能分解成两个大小都比它大的力...

关于力的分解,下面说法正确的是(  )

A.一个力不可能分解成两个大小都比它大的力

B.一个力不可能分解成两个大小都与他相等的力

C.一个力只要按照两个确定的方向去分解一定能得到确定的解

D.一个力只要按照两个确定的大小去分解一定能得到确定的解

 

C 【解析】 AB.力的分解的本质力的等效替代,就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果,合力与分力遵循平行四边形定则,故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小,故AB错误; C.一个力只要按照两个确定的方向去分解一定能得到确定的解,选项C正确; D.已知两个分力的大小,两个分力的方向不确定,根据平行四边形定则,将已知力分解作出的平行四边形不确定,即一个力按照两个确定的大小去分解得到的解不确定,选项D错误。 故选C。  
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考点分析:
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描述运动和力的关系式(  )

A.牛顿第一定律和牛顿第二定律 B.牛顿第一定律和牛顿第三定律

C.牛顿第二定律和牛顿第三定律 D.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律

 

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伽利略在研究力和运动关系的时候,用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明(  )

A.如果没有摩擦,小球将运动到释放时相同的高度

B.力是产生加速度的原因

C.维持物体做匀速直线运动并不需要力

D.如果物体不受到力,就不会运动

 

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如图,力传感器记录了两个物体间的作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是  

A. 作用力大时,反作用力小

B. 作用力和反作用力大小的变化始终同步

C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上

D. 此时两个物体都处于静止状态

 

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“研究共点力的合成”实验中用到的物理思想方法是(  )

A.等效替代法

B.控制变量法

C.建立物理模型法

D.微小量放大法

 

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下列说法错误的是(  )

A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小的形变而产生的

B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的

C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体

 

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