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如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数为,轻绳...

如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数为,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,物块AB都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知:sin30°= cos30°= sin45°= cos45°=

(1)若挂上物块B后,物块A恰好不受摩擦力作用,求轻绳的拉力F的大小;

(2)若物块B的质量为m,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;

(3)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。

 

(1);(2),沿斜面向上;(3)。 【解析】 (1)由滑轮相连轻绳的拉力处处相等,对物块A受力分析,A恰好不受摩擦力作用有: 沿斜面方向: , 解得: ; (2)对物块B受力分析如图: 竖直方向: , 已知,解得: , 在对物块A进行受力分析如图: 因为,A有向下运动的趋势,故A受到的静摩擦力f沿斜面向上。 沿斜面方向: , 解得A受到的静摩擦力大小为 ; (3)设物块A刚好要沿斜面向上滑动时,物块B的质量最大为M1,此时对物块A、B进行受力分析如图: 沿斜面向上: , 垂直斜面方向: , 且,联立解得 此时B竖直方向: , 代入数据解得 ; 设物块A刚好要沿斜面向下滑动时,物块B的质量最小为M2,此时对物块A、B进行受力分析如图: 垂直斜面方向: , 且,联立解得 , 此时B竖直方向: , 代入数据解得 , 所以为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围为: 。  
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如图甲所示,质量为m=0.2kg的物体置于水平桌面,对物体施以水平拉力F,当做用时间为t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分vt图象如图乙所示,g=10m/s2,求:

(1)1s内和第2s内物体加速度的大小;

(2)物体与桌面的动摩擦因数μ和拉力F的大小。

 

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广东省内很多城市正在进行“创文”活动,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。有一辆以36km/h匀速行驶的汽车,已知该车刹车时最大加速度大小为5m/s2,驾驶员反应时间为0.2s,在反应时间内汽车做匀速运动。当车头离斑马线15m时,驾驶员看到斑马线上有行人时开始急刹车,请通过计算说明该驾驶员是否能在斑马线前停车?

 

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小明同学利用如图1装置“探究加速度与力、质量的关系”。

(1)本实验采用的物理思想方法是_______

A.类比法    B.控制变量法    C.等效替代法    D.理想实验法

(2)实验中小车质量应_________沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

(3)该同学实验中打出如图2的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:,则小车的加速度大小为________(保留两位有效数字)。

(4)在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表:

0.15

0.30

0.48

0.62

0.74

0.05

0.16

0.30

0.40

0.49

 

根据测得的数据,在下图中作出a-F图像_____

根据上图3可知a-F图像未过坐标原点的原因可能是________(填序号)。

A.未平衡摩擦力    B.平衡摩擦力过度    C.小车质量太小

 

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在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂。在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为___________N/m,图线不过原点的原因是由于___________

 

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如图所示,ABC三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是

A.A物体受到的摩擦力不为零,方向向右

B.三个物体只有A物体受到的摩擦力为零

C.BC受到的摩擦力大小相等,方向相同

D.BC受到的摩擦力大小相等,方向相反

 

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