某同学在学习电磁感应后，认为电磁阻尼能够承担电梯减速时大部分制动的负荷，从而减小传统制动器的磨损．如图所示，是该同学设计的电磁阻尼制动器的原理图．电梯箱与配重质量都为M，通过高强度绳子套在半径
的承重转盘上，且绳子与转盘之间不打滑．承重转盘通过固定转轴与制动转盘相连．制动转盘上固定了半径为
和
的内外两个金属圈，金属圈内阻不计．两金属圈之间用三根互成
的辐向导体棒连接，每根导体棒电阻均为R．制动转盘放置在一对励磁线圈之间，励磁线圈产生垂直于制动转盘的匀强磁场（磁感应强度为B），磁场区域限制在辐向角内，如图阴影区所示．若电梯箱内放置质量为m的货物一起以速度v竖直上升，电梯箱离终点（图中未画出）高度为h时关闭动力系统，仅开启电磁制动，一段时间后，电梯箱恰好到达终点．
(1)若在开启电磁制动瞬间，三根金属棒的位置刚好在图所示位置，则此时制动转盘上的电动势E为多少？此时a与b之间的电势差有多大？
(2)若忽略转盘的质量，且不计其它阻力影响，则在上述制动过程中，制动转盘产生的热量是多少？
(3)若要提高制动的效果，试对上述设计做出二处改进．
（1）在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，测量单摆的周期时，图中_____(填“甲”、“乙”或“丙”)作为计时开始与终止的位置更好些．
(2)一位同学在做探究单摆周期与摆长关系的实验时，进行了如下步骤：
A.组合单摆：选择相应器材组成单摆，并用铁夹将绳的上端固定；
B.测摆长 l：用米尺量出摆线的长度；
C.测周期 T：将摆球拉起一个小角度，然后放开，在放手的同时按下秒表开始计时，测量单摆 50 次全振动的时间 t，算出单摆的周期 T
D.将所测得的 l 和 T 填入表格，分析数据得出单摆的周期和摆长的关系．从上面操作步骤中找出两处错误的地方，写出该步骤的字母，并加以改正:______________________；
_____________________．
（3）如图是《物理选修 3-5》第十六章第一节中实验“探究碰撞中的不变量”推荐的参考案例一．则下列判断正确的是_______
A.利用气垫导轨可以忽略滑块与导轨接触面间的摩擦力，保证两滑块系统外力和为零
B.利用气垫导轨可以很容易保证两个滑块的碰撞是一维的
C.利用光电计时装置可以迅速测量计算得到两个滑块碰撞前后的速度
D.该碰撞过程中，两滑块的动能和不变
如图所示，AB为水平绝缘粗糙轨道，动摩擦因数为0.2，AB距离为3m；BC为半径r=lm的竖直光滑绝缘半圆轨道；BC的右侧存在竖直向上的匀强电场．一质量m=lkg，电量q=10-3C的带电小球，在功率P恒为4W的水平向右拉力作用下由静止开始运动，到B点时撤去拉力．已知到达B点之前已经做匀速运动，求：
（1）小球匀速运动的速度大小
（2）小球从A运动到B所用的时间
（3）为使小球能沿圆轨道从B点运动到C点，匀强电场的电场强度E的大小范围?
（4）是否存在某个电场强度E，使小球从C点抛出后能落到A点?请说明理由．
不少城市推出了“礼让斑马线”的倡议．有一天，小李开车上班，以72kmh的速度在一条直路上行驶，快要到一个十字路口的时候，小李看到一位行人正要走斑马线过马路．以车子现行速度，完全可以通过路口而不撞上行人．经过1s时间的思考，小李决定立即刹车，礼让行人．经过4s的匀减速，汽车刚好在斑马线前停下．设汽车（包括驾驶员）质量为1500kg．
（1)求汽车刹车时的加速度；
（2）求汽车刹车时受到的合力大小；
（3）驾驶员看到行人时汽车离斑马线的距离．
某同学要测量水果电池和干电池的电动势和内阻：
(1)他先用多用电表直流电压档粗测电动势，如图所示，其中测得水果电池的电动势为______V．
(2)他选择图的电路进一步测量水果电池的电动势和内阻，请在图中选择器件并连接成电路，画在答卷上____．
(3)他用
图象处理数据，数据点已描好，请完成连线___，把求出的水果电池的电动势和内阻值填在答卷上___、___．
在“验证机械能守恒定律”实验中，实验桌上已有铁架台、纸带，重锤（带夹子），刻度尺等实验器材。
（1）要能完成实验还需一个不可缺少的器材，它是______；
（2）如图所示是某次实验中得到的纸带及刻度尺的照片，实验中重锤的质量
，重力加速度
，
、
为“2”、“6”计数点对应的重锤瞬时速度大小，
为“2”、“6”两计数点的间距，则能否只利用该条纸带的数据，通过等式
是否成立来验证机械能守恒？答：______（填“能”或“不能”）。
