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如图为儿童游乐场的滑梯示意图,滑梯可视为倾角为θ、质量为M的斜面固定在地面上,小...

如图为儿童游乐场的滑梯示意图,滑梯可视为倾角为θ、质量为M的斜面固定在地面上,小美手持细线下端悬挂一小球沿滑梯滑下,小美连同小球的质量为m,下滑时,细线呈竖直状态,则在下滑过程中,下列说法正确的是(  )

A.滑梯对地面的压力大小为(M+mg

B.小美、小球组成的系统机械能守恒

C.小美与滑梯间的动摩擦因数一定为tanθ

D.系统增加的内能大于小美减少的机械能

 

ACD 【解析】 A.由于下滑时,细线呈竖直状态,说明小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,将滑梯、小美、小球看一个整体,则滑梯对地面的压力大小为(M+m)g,故A正确; B.由于小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,则小美、小球组成的系统机械能减小,故B错误; C.由于小美、小球一起沿滑梯匀速下滑,则有 所以小美与滑梯间的动摩擦因数一定为tanθ,故C正确; D.由能量守恒可知,小美和小球减小的机械能等于系统增加的内能,则系统增加的内能大于小美减少的机械能,故D正确。 故选ACD。  
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考点分析:
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如图所示,空间有两个等量异种点电荷Q1Q2Q1带正电、Q2带负电,两点电荷间的距离为LO为连线的中点。在以Q1Q2为圆心,为半径的两个圆上有ABCDMN六个点,ABCD为竖直直径的端点,MN为水平直径的端点,下列说法中正确的是(  )

A.AC两点电场强度相同

B.带正电的试探电荷在MN两点时受到的电场力方向相反

C.把带正电的试探电荷从C点沿圆弧移动到N点的过程中电势能不变

D.带负电的试探电荷在M点的电势能小于在A点的电势能

 

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关于对平抛运动的理解,以下说法正确的是(  )

A.只要时间足够长,其速度方向可能沿竖直方向

B.在任意相等的时间内速度的变化量相同

C.可以运用化曲为直的方法,分解为竖直方向的匀速直线运动和水平方向的自由落体运动

D.平抛运动的水平位移与竖直高度无关

 

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如图所示,围绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星的周期分别为T1T2,两颗卫星的轨道半径的差值为d,地球表面重力加速度为g,根据以上已知量无法求出的物理量是(引力常量G未知)(  )

A.地球的半径 B.地球的质量

C.两颗卫星的轨道半径 D.两颗卫星的线速度

 

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甲乙两车在水平地面上的同一位置同时出发,沿一条直线运动,两车均可看做质点,甲乙两车的速度时间图像如图所示,下列说法中正确的是(  )

A.t=1s时甲车加速度为零

B.4s内两车间距一直增大

C.t=4s时两车相遇

D.两车在前4s内的最大距离为5m

 

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下列四幅图的有关说法中正确的是(  )

A.图(l)若将电源极性反接,电路中一定没有光电流产生

B.(2)卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核的构成

C.(3)一群氢原子处于n=5的激发态跃迁到n=1的基态最多能辐射6种不同频率的光子

D.(4)原子核DE结合成F时会有质量亏损,要释放能量

 

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