Question

某实验小组采用图甲所示的装置探究“功与速度的关系”，图中小车中可放砝码。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器的工作频率为50Hz。

(1)实验的部分步骤如下：

①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；

②将小车停在打点计时器附近，__________，__________，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，小车停下后__________；

③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作。

(2)如图乙所示是钩码质量为0.050kg、砝码质量为0.10kg时得到的一条纸带，在纸带上选择计数的起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，每两个计数点间还有3点未画出，由图乙可获得各计数点到O的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v，表格中是小李同学读取的数据和算出的数据，其中C点他没有读数和计算，请你帮小李填完表格中C点的数据④__________cm和⑤__________m/s。

(3)在小车运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，___________做正功、___________做负功。

(4)实验小组根据实验数据绘出了图丙中的图像（其中），根据图像可获得的结论是________________________________________。

Answer

接通电源 释放小车 断开开关 5.10 0.49 钩码的重力 小车受到的阻力（含摩擦力和纸带对它的拉力） 小车初、末速度的平方差与位移成正比

【解析】

(1)②[1][2][3]将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，小车停下后断开开关。

(2)[4][5]由图示刻度尺可知，其分度值为，示数为；打点时的速度

(3)[6][7]由图示可知，小车在钩码的重力作用下加速运动，运动过程中小车受到阻力作用，故钩码的重力对小车做正功，小车所受的阻力对小车做负功。

(4)[8]由图示图象可知：小车速度平方的差值与小车位移成正比，即小车初、末速度的平方差与位移成正比。