如图：质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数
，现用
与水平方成
的力拉物体，使物体由静止加速运动，10s后撤去拉力
求：
（1）物体在两个阶段的加速度各是多大？（
）
（2）物体从运动到停止总的位移．
在利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系的实验中。
（1）下列做法正确的是______（填字母代号）。
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车在不受牵引力时能匀速下滑
C.实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源
D.增减小车上的砝码即改变小车的总质量后，不需要重新调节木板倾斜度
（2）图乙是实验中得到的一条纸带，纸带上已量出某些点间的距离。已知打点计时器的工作频率为
。（结果均保留两位有效数字）
（3）保持小车（含车上砝码）的质量不变，某同学利用图甲所示的装置，研究加速度
质量为M的物体，在与竖直方向成θ角、大小为F的恒力作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为
，则物体受到摩擦力的大小为（ ）
A.0 B.
C.
D.
如图所示，水平面上一物体在与水平面成θ角斜向右上方的拉力F作用下处于静止状态.以f、N分别表示物体受到的水平面摩擦力、支持力，G表示物体受到的重力( )
A.F和G的合力的方向可能水平向右 B.F和f的合力方向竖直向上
C.N可能为零 D.F和f的合力可能大于G
匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．下列说法正确的是
A.细线可能对小球没有拉力作用
B.小球受重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力
C.若细线对小球有拉力，则这个拉力是细线发生形变产生的
D.斜面对小球一定有支持力
关于惯性的大小，下列说法中正确的是（ ）
A.两个质量相同的物体，速度大的不容易停下来，所以，物体运动的速度越大，物体的惯性越大
B.推动静止的物体比推动正在运动的同一物体所需的力大，所以，物体在静止时的惯性大一些
C.在月球上容易把物体抛出，所以，同一物体在月球上的惯性比在地球上的惯性小一些
D.同一物体不论它处在什么运动状态中，也不论它处在什么环境中，只要物体的质量一定，物体的惯性也是一定的
