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在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图...

在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动:

下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

A.通过调节轨道,使轨道末端水平

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放

E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验

 

ABE 【解析】 A.轨道末端水平时才能保证A球离开轨道时速度水平而做平抛运动,故A正确; B.实验是利用比较B球与A球在空中运动的时间来达到实验目的的,而它们在空中运动的时间取决于初始位置离地的高度,故要让它们从同一高度下落,故B正确; CD.每次在轨道上端释放小球A,由同一位置静止释放,保证了小球A在离开轨道时的速度相同,但这只影响小球在水平方向上的运动,与竖直方向上的运动无关,故C错误,D错误; E.要达到实验目的,须保证小球在竖直方向上的初始高度相同,故E正确。 故选ABE。  
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考点分析:
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如图所示,是某次研究小球做平抛运动过程得到的频闪照片的一部分。已知背景正方形的边长为b,闪光时间间隔为T。求:(各问的答案均用bT表示)

(1)当地的重力加速度g的大小g=_________

(2)小球通过C点瞬时速度vC的大小v=________

(3)小球从开始平抛到运动到A位置经历的时间tA=_________

 

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如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图像。则:

(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=__________m/s

(2)若最后得到的图像如图c所示,则可能的原因是(写出一个)_____________

 

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某同学设计了一个探究平抛运动特点的家庭实验装置。如图所示,在水平桌面上放置一个斜面,把桌子搬到墙的附近,把白纸和复写纸附在墙上。第一次让桌子紧靠墙壁,从斜面上某一位置由静止释放钢球,在白纸上得到痕迹A,以后每次将桌子向后移动相同的距离x,每次都让钢球从斜面的同一位置滚下,重复刚才的操作,依次在白纸上留下痕迹BCD,测得ABBCCD间的距离分别为y1y2y3,设小钢球离开水平桌面运动后运动到痕迹BCD的时间分别为t1t2t3.下列关于本实验的操作或判断错误的是(  )

A.实验前应对实验装置反复调节,直到桌面与重锤线垂直

B.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了具有相同的水平初速度

C.如果操作与测量正确,可得y1y2y3=1∶2∶3

D.如果操作与测量正确,可得t1t2t3=1∶2∶3

 

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用图1所示的实验装置做研究平抛物体的运动实验.

对于实验的操作要求,下列说法正确的是_____

A. 应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B. 斜槽轨道必须光滑

C. 斜槽轨道末端可以不水平

D. 要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

E. 为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来

根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图2所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1,P2P3是轨迹图线上的3个点,P1P2P2P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为______,小球抛出后的水平速度为_____.

 

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如图所示,一个质量m3g,带电量 的小球从绝缘光滑的圆弧轨道下滑至水平轨 道末端,从末端飞出后恰好自小孔S进入两竖直放置的平行金属板间。两平行金属板间存在正交的匀强磁场和匀强电场,匀强磁场方向垂直纸面向外,磁感强度大小为B=5T;匀强电场方向水平向右,电场强度大小为E=10N/C。小球在平行金属板间刚好做匀速直线运动,g10m/s2。试求:

(1)这个带电小球进入平行金属板间的速度及其方向;

(2)小球从圆弧轨道上释放时的高度H

(3)撤去电场,仍让小球从原位置由静止释放,求小球在磁场中运动到最低点时的速度。

 

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