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在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤...

探究平抛运动的运动规律的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从        位置上滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.

B.按图安装好器材,注意     ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

1 完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.

2)上述实验步骤的合理顺序是       

 

【答题空1】同一 【答题空2】水平 【答题空3】BAC 【解析】 试题该实验成功的关键是,确保小球每次抛出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此实验过程中要特别注意这两点.实验步骤的排列要符合逻辑顺序,不能颠三倒四,要便于操作; (1)该是实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,同时让小多次从同一位置无初速度的释放. (2)实验操作中要先安装仪器,然后进行实验操作,故实验顺序为BAC.  
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考点分析:
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在做“研究平抛物体的运动”实验中,下列情况不会引起实验偏差的是(  )

A.小球与槽之间的摩擦

B.小球飞离后受空气阻力作用

C.小球每次释放时的高度不同

D.小球飞过竖直板时与竖直板间发生摩擦

 

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在做探究平抛运动规律"的实验时,让小球多次沿同一轨道运动。下列说法正确的是       

A.调节斜槽轨道,使其末端水平

B.每次释放小球的位置必须相同

C.每次必须由静止释放小球

D.斜槽必须光滑

E.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降

F.小球运动时不应与木板上的坐标纸接触

G.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

H.将小球的位置记录在坐标纸上,取下坐标纸用直尺将点连成折线

 

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在做研究平抛运动的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,下列图中所示坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是(  )

A. B. C. D.

 

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在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动:

下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

A.通过调节轨道,使轨道末端水平

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放

E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验

 

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如图所示,是某次研究小球做平抛运动过程得到的频闪照片的一部分。已知背景正方形的边长为b,闪光时间间隔为T。求:(各问的答案均用bT表示)

(1)当地的重力加速度g的大小g=_________

(2)小球通过C点瞬时速度vC的大小v=________

(3)小球从开始平抛到运动到A位置经历的时间tA=_________

 

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