在研究平抛运动的实验中,某同学只在竖直板面上记下了重垂线y的方向,但忘了记下平抛的初位置,在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹,如图所示,现在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离,AA´=xl,BB´=x2,以及A、B的竖直距离h,用这些可以求得小球平抛时初速度为( )
A. B. C. D.
某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则:
(1)小球平抛的初速度为______ m/s;(g取10m/s2)
(2)小球开始做平抛运动的位置坐标为________cm,______cm;
(3)小球运动到b点的速度为________m/s。
在“研究平抛物体运动”的实验中(如图1),通过描点画出平抛小球的运动轨迹:
(1)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图3中y﹣x2图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是____;
(2)图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm。则平抛小球的初速度v0为_____m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为____m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)。
某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量A和B数值填表如下,A和B的单位相同但没有写出.(g=10m/s2)
A | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
B | 0.00 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 |
(1)上表中A表示的物理量是 ;B表示的物理量是 .
(2)若上表中A和B用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为 .
在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从 位置上滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.
B.按图安装好器材,注意 ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
(1) 完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.
(2)上述实验步骤的合理顺序是 .
在做“研究平抛物体的运动”实验中,下列情况不会引起实验偏差的是( )
A.小球与槽之间的摩擦
B.小球飞离后受空气阻力作用
C.小球每次释放时的高度不同
D.小球飞过竖直板时与竖直板间发生摩擦