如图所示，U型玻璃细管竖直放置，水平细管与U型玻璃细管底部相连通，各部分细管内径相同．U型管左管上端封有长20cm的理想气体B，右管上端开口并与大气相通，此时U型玻璃管左、右两侧水银面恰好相平，水银面距U型玻璃管底部为25cm．水平细管内用小活塞封有长度10cm的理想气体A．已知外界大气压强为75cmHg，忽略环境温度的变化．现将活塞缓慢向左拉，使气体B的气柱长度为25cm，求：
①左右管中水银面的高度差是多大？
②理想气体A的气柱长度为多少？
对于分子动理论和物体内能的理解，下列说法正确的是（ ）
A.气体放出热量，其分子的平均动能可能增大
B.温度高的物体内能不一定大，分子平均动能也不一定大
C.利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能是可能的
D.当分子间的距离增大时，分子间作用力就一直减小
E.一定量的理想气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加
如图所示，固定在水平面上倾角θ＝37°的光滑斜面底端有一垂直于斜面的挡板，可看成质点的小球A、B、C质量均为m＝2kg，小球B、C通过一劲度系数k＝57.6N/m的轻质弹簧相连，初始时，球B、C处于静止状态，球A拴在绳长为L=0.8m一端，绳子的另一端固定在O点，将A拉到O点的等高处由静止释放，当球A运动到最低点时，绳子恰好断掉，球A被水平抛出，恰好无碰撞地由P点滑上斜面，继续运动xPQ=
m后与静止于Q点的球B相碰，碰撞时间极短，碰后A、B粘在一起，已知不计空气阻力，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
(1)绳子的最大承受拉力的大小Fm；
(2)碰撞前后损失的机械能；
(3)设从球A、B粘在一起到球C恰好离开挡板这一过程经历了时间t＝2s，则这一过程中弹簧对球AB的冲量大小I为多少？（弹簧始终处于弹性限度内）
一粒子源可以发出两种比荷不同带负电的粒子，忽略其进入电场时的初速度，经过电压为U的加速电场以后从A点进入半径为R的圆形磁场，磁场垂直纸面向外，其中甲粒子射出磁场时速度方向与原速度方向夹角为60°，乙粒子射出磁场时速度偏转120°，已知甲粒子射入磁场时速度为v1，忽略重力和粒子之间的相互作用，求：
(1)磁感应强度大小；
(2)设甲乙两种粒子的荷质比分别为k1、k2，求k1：k2。
成都石室中学高三10班的李秋杨和邹瑷郦同学想要测量一电阻Rx的阻值（Rx约为100Ω），实验室现有的器材如下：
A.电压表V：量程为9V，内阻约为1kΩ
B.电流表A1：量程为50mA，内阻约为8Ω
C.电流表A2：量程为30mA，内阻约为5Ω
D.滑动变阻器：阻值0~10Ω
E.定值电阻R1：阻值约130Ω
F.电阻箱R2：阻值0~99.9Ω
G.学生电源：E=10V，内阻不计
H.开关、导线若干
(1)由于现有电流表量程太小，测量误差过大，需要先扩大电流表量程，操作如下：
①测量电流表A2的内阻（电路如图甲）：
a．断开开关S1、S2、S3，按图甲连线，将滑动变阻器R的滑片调至_______（填左端或右端）；
b．闭合开关S1、S2；
c．调节滑动变阻器R使A1、A2的指针偏转适中，记录A1的示数I1；
d．断开S2，闭合S3；
e．调节R2，使A1的示数为_______，记录R2的阻值，断开S1；
如果步骤e中R2=4.8Ω，电流表A2的内阻为_______；
②将A2改装成量程为90mA的电流表A，应把电阻箱阻值调为______Ω再与A2并联；
(2)用图乙的电路测量Rx，若电流表A2示数I2=20mA，电压表示数U=5.88V，则Rx的测量值为_____Ω，若考虑系统误差，则Rx的真实值为_______Ω。
用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量之间的关系实验，图乙是其俯视图。两个相同的小车放在平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘。实验中可以通过增减车中的砝码改变小车的质量，通过增减盘中的砝码改变拉力。两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹子，两小车同时停止。
(1)小盘和砝码的总质量______（选填“需要”或“不需要”）远小于小车的质量；
(2)探究“加速度与合力之间的关系”时，应在砝码盘中放质量______（选填“相同”或“不相同”）的砝码；
(3)探究“加速度与质量之间的关系”时，事实上小车和平板间存在摩擦力，下列说法中正确的是_________。
A.若用气垫导轨代替平板有利于减小误差
B.因为两小车质量相同时与桌面的摩擦力相同，所以摩擦力不影响实验结果
C.砝码盘中加的砝码越多加速度越大，摩擦力近似可以忽略，有利于减小误差
