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如图所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块A和B分别静止在...

如图所示,竖直平面内的四分之一圆弧轨道下端与水平桌面相切,小滑块AB分别静止在圆弧轨道的最高点和最低点。现将 A 无初速释放,A B碰撞后结合为一个整体,并沿桌面滑动。已知圆弧轨道光滑,半径R=0.2mAB的质量均为m=0.1kgAB整体与桌面之间的动摩擦因数 =0.2。取重力加速度 g =10m/s2。求:

1)与B碰撞前瞬间A对轨道的压力N的大小;

2)碰撞过程中AB的冲量I的大小;

3AB整体在桌面上滑动的距离l

 

(1)3N;(2);(3)0.25m 【解析】 (1)滑块A下滑的过程,机械能守恒,则有 , 滑块A在圆弧轨道上做圆周运动,在最低点,由牛顿第二定律得 两式联立可得 FN=3N 由牛顿第三定律可得,A对轨道的压力 N=FN=3N (2)AB相碰,碰撞后结合为一个整体,由动量守恒得 mv=2mv′ 对滑块B由动量定理得 (3)对AB在桌面上滑动,水平方向仅受摩擦力,则由动能定理得 解之得 l=0.25m  
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考点分析:
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从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电阻Rx的阻值。要求方法简捷,得到多组数据,有尽可能高的测量精度。

(1)电流表应选用______,电压表应选用_______

(2)完成图中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏。_____

(3)在实验中,有的同学连成下图所示的电路,其中abck 是表示接线柱的字母。请将图中接线错误(用导线两端接线柱的字母表示)、引起的后果、改正的方法(改接、撤消或增添),填在图中表格相应的位置中。

接线错误

引起的后果

改正的方法

____________________

____________________

____________________

 

 

 

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用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。

主要实验步骤如下:

a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。

b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点Ot = 0),然后每隔0.1s选取一个计数点,如图2ABCDEF……所示。

c.通过测量、计算可以得到在打ABCDE……点时小车的速度,分别记作v1v2v3v4v5……

d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图3所示。

结合上述实验步骤,请你完成下列问题:

(1)在下列仪器和器材中,还必须使用的有____________(填选项前的字母)。

A.电压合适的50 Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝码)

(2)在图3中已标出计数点ABDE对应的坐标点,请在该图中标出计数点Cv3=0.86m/s)对应的坐标点,并画出v-t图像。

(3)观察v-t图像,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是______。根据v-t图像计算出小车的加速度a = ______m/s2

(4)某同学测量了相邻两计数点间的距离:OA=7.05cmAB=7.68cmBC=8.31cmCD=8.95cmDE=9.57cmEF=10.20cm,通过分析小车的位移变化情况,也能判断小车是否做匀变速直线运动。请你说明这样分析的依据是 ______________________

 

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已知天然材料的折射率都为正值(n>0)。近年来,人们针对电磁波某些频段设计的人工材料,可以使折射率为负值(n<0),称为负折射率介质。电磁波从正折射率介质入射到负折射介质时,符合折射定律,但折射角为负,即折射线与入射线位于界面法线同侧,如图1所示。点波源S发出的电磁波经一负折射率平板介质后,在另一侧成实像。如图2所示,其中直线SO垂直于介质平板,则图中画出的4条折射线(标号为1234)之中,正确的是(  )

A.1 B.2

C.3 D.4

 

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如图,若x轴表示时间,y轴表示位置,则该图像反映了某质点做匀速直线运动时,位置与时间的关系。若令x轴和y轴分别表示其它的物理量,则该图像又可以反映在某种情况下,相应的物理量之间的关系。下列说法中正确的是(  )

A.x轴表示时间,y轴表示动能,则该图像可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中,物体动能与时间的关系

B.x轴表示频率,y轴表示动能,则该图像可以反映光电效应中,光电子最大初动能与入射光频率之间的关系

C.x轴表示时间,y轴表示动量,则该图像可以反映某物体在沿运动方向的恒定合外力作用下,物体动量与时间的关系

D.x轴表示时间,y轴表示感应电动势,则该图像可以反映静置于磁场中的某闭合回路,当磁感应强度随时间均匀增大时,闭合回路的感应电动势与时间的关系

 

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某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁心的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后,闭合开关S,小灯泡正常发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是(  )

A.线圈的电阻偏大

B.小灯泡的额定电压偏大

C.电源的电动势偏小

D.线圈的自感系数偏小

 

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