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如图所示,为折射率的扇形玻璃砖截面,一束单色光照射到面上的点,在点折射后的光线平...

如图所示,为折射率的扇形玻璃砖截面,一束单色光照射到面上的点,在点折射后的光线平行于。已知点是的中点,点是延长线上一点,°

①求入射光在点的入射角;

②通过计算判断光射到弧能否从弧射出。

 

①60°; ②光射到AB弧能从AB弧射出。 【解析】 ①光在介质中传播的光路图如图所示: 设入射光在C点的入射角为i,折射角为r,由于在C点折射后的光线平行于OB,所以∠OCP=∠AOD=60°,r=30°, 根据折射定律有: 代入数据解得: i=60°; ②在C点折射后的光线射到AB弧上P点,连接O、P,OP是法线,过O点做CP的垂线交CP于Q,则折射光线在AB弧的入射角为i1,玻璃砖临界角为C,扇形半径为L,则: , 根据几何知识有∠COQ=30°,LOQ=LOC•cos∠COQ= 根据 可得: , 则: i1<C, 所以光射到AB弧能从AB弧射出。  
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考点分析:
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如图,长,粗细均匀的玻璃管一端封闭。水平放置时,的空气被水银柱封住,水银柱长。将玻璃管缓慢地转到开口向下的竖直位置,然后竖直插入水银槽,插入后有的水银柱进入玻璃管。设整个过程中温度始终保持不变,大气压强。求插入水银槽后管内气体的压强。

 

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在学校社团活动中,某实验小组先将一只量程为300μA的微安表头G改装为量程为0.3A的电流表,然后用改装的电流表测量未知电阻的阻值。可供选择的实验器材有:

微安表头G(量程300,内阻约为几百欧姆)

滑动变阻器R1(010)

滑动变阻器R2(050)

电阻箱R(0~9999)

电源E1(电动势约为1.5V)

电源E2(电动势约为9V)

开关、导线若干

(1)实验小组先用如图(a)所示电路测量表头G的内阻Rg,实验方法是:

A.按图(a)连接好电路,将滑动变阻器的滑片调至图中最右端;

B.断开S2,闭合S1,调节滑动变阻器的滑片位置,使G满偏;

C.闭合S2,并保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱的阻值,使表头G的示数为200,记录此时电阻箱的阻值R0

实验中电源应选用________,滑动变阻器应选用_____(选填仪器字母代号)

测得表头G的内阻Rg=_____,表头内阻的测量值较其真实值___(选填偏大偏小”)

(2)实验测得G的内阻Rg=500,要将表头G改装成量程为0.3A的电流表,应选用阻值为______的电阻与表头G并联;

(3)实验小组利用改装后的电流表A,用图(b)所示电路测量未知电阻Rx的阻值。测量时电压表V的示数为1.20V,表头G的指针指在原电流刻度的250处,则Rx=______

 

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某同学利用图甲所示的装置设计一个用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系的实验。如图中AB是水平桌面,CD是一端带有定滑轮的长木板,在其表面不同位置固定两个光电门,小车上固定着一挡光片。为了补偿小车受到的阻力,将长木板C端适当垫高,使小车在不受牵引时沿木板匀速运动。用一根细绳一端拴住小车,另一端绕过定滑轮挂一托盘,托盘中有一砝码调节定滑轮的高度,使细绳的拉力方向与长木板的上表面平行,将小车靠近长木板的C端某位置由静止释放,进行实验。刚开始时小车的总质量远大于托盘和砝码的总质量。

(1)用游标卡尺测量挡光片的宽度d,如图乙所示,其读数为_____cm

(2)某次实验,小车先后经过光电门1和光电门2时,连接光电门的计时器显示挡光片的挡光时间分别为t1t2,此过程中托盘未接触地面。已知两个光电门中心之问的间距为L,则小车的加速度表达式a______(结果用字母dt1t2L表示);

(3)某同学在实验中保持小车总质量不变,增加托盘中砝码的个数,并将托盘和砝码的总重力当做小车所受的合力F,通过多次测量作出aF图线,如图丙中实线所示。试分析上部明显偏离直线的原因是_____

 

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如图,MNPQ是两根互相平行、竖直放置的光滑金属导轨,导轨足够长,电阻不计,匀强磁场垂直导轨平面向里。金属杆ab垂直导轨放置,与导轨始终良好接触,金属杆具有一定的质量和电阻。开始时,将开关S断开,让金属杆ab由静止开始自由下落,经过一段时间,再将开关S闭合,从闭合开关S开始计时,取竖直向下为正方向,则金属杆运动的动能EK、加速度a、所受到的安培力,及电流表的示数,随时间t变化的图象可能是

A. B. C. D.

 

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如图所示,光滑水平面上放置AB两物体相互接触但并不黏合,两物体的质量分别为mAkgmB3kg。从t0开始,作用力FA和作用力FB分别作用在AB两物体上,FAFB随时间的变化规律分别为FA=82tNFB22tN。则(  )

A.AB两物体一直以2m/s2的加速度做匀加速运动

B.FAFB时,AB两物体分离

C.t=1sA物体的运动速度为2m/s

D.物体Bt=5s时的加速度为4m/s2

 

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