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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,两位同学设计了不同的实验方案: (1)...

探究加速度与力、质量的关系的实验中,两位同学设计了不同的实验方案:

(1)小李同学采用图(甲)的实验装置进行实验;

①为了使小车所受的拉力可认为与槽码所受的重力相等,应满足的条件是______

②平衡摩擦力的正确操作是__________(填“A”“B”);

A.把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,直至小车在不受牵引力时能拖动纸带开始滑动

B.把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,轻推小车,使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动

③图(a)是小李同学某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据如图所示,所用交变电流的频率为50Hz。则小车的加速度为_______m/s2(结果保留2位有效数字);

(2)小张同学采用图(乙)的实验装置进行实验(丙为俯视图);

将两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条细绳,细绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中放上不同的重物。两个小车后各系一条细线,用夹子把两条细线同时夹住,使小车静止。打开夹子,两个小车同时开始运动,合上夹子,两个小车同时停下来。只需要测量两小车的位移x及两小盘和盘中重物的总质量m,即可探究加速度与合外力的关系。

①小张同学的实验方案中,是否需要平衡摩擦力________________________?

②一次实验中,用刻度尺测量两个小车的位移x1x2,已知小盘和盘中重物的总质量分别为m1m2,为了验证加速度与合外力成正比,只需验证表达式_______________成立(用x1x2m1m2表示)。

 

槽码的质量远小于小车的质量 B 0.52或0.53 需要 【解析】 (1)[1]由牛顿第二定律可求得绳子拉力 当时,拉力 槽码的质量远小于小车的质量 (2)[2]平衡摩擦力时,把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,轻推小车,使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动,故A错误,B正确 故选B (3)[3]两计数点间有四个点未画出,则相邻两计数点间的时间间隔为 由逐差法可得加速度大小为 (4)[4]由实验原理可知,本实验通过改变盘中重物的质量,从而改变小车的合外力,即用小盘和盘中重物的重力代替合力,则需要平衡摩擦力; (5)[5]由于两小车运动时间相同,则有得 由整体可得加速度为 联立可知  
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考点分析:
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如图所示,两足够长的光滑平行金属导轨MNPQ水平放置,导轨间距为L,虛线OO'垂直导轨,OO'两侧导轨所在空间区域存在着磁感应强度大小均为B的方向相反的竖直匀强磁场,两长度均为L、电阻均为R、质量均为m的金属导体棒ab垂直导轨放在OO'左右两侧,并与导轨保持良好接触,不计其他电阻。现给导体棒a一个瞬时冲量,使a获得一个水平向右的初速度,下列关于ab两棒此后整个运动过程的说法正确的是(  )

A.ab两棒组成的系统动量守恒

B.ab两棒最终都将以大小为的速度做匀速直线运动

C.整个过程中,a棒上产生的焦耳热为

D.整个过程中,流过a棒的电荷量为

 

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如图所示,用一轻质弹簧把两块质量分别为mM的木块AB连接起来,组成一个系统,竖直放在水平地面上,力F竖直向下作用在木块A上,使系统处于静止状态。若突然撤去力F(空气阻力忽略不计),下列说法正确的是(  )

A.撤去力F的瞬间,木块A的加速度大小为

B.撤去力F后,木块A向上运动的过程中,该系统机械能一直减小

C.为使木块B能够离开地面,应保证FM+mg

D.若木块B能够离开地面,则从木块B离开地面到再次回到地面的过程中系统动量守恒

 

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如图所示是一种荡秋千的方式:人站在秋千板上,双手抓着两侧秋千绳;当他从最高点A向最低点B运动时,他就向下蹲;当他从最低点B向最高点C运动时,他又站立起来;从C回到B他又向下蹲……这样荡,秋千会越荡越高。设秋千板宽度和质量忽略不计,人在蹲立过程中,其身体中心线始终在两秋千绳和秋千板确定的平面内。下列说法正确的是(  )

A.人荡到最低点B时处于失重状态

B.AB的过程中,秋千板对人做负功

C.BC的过程中,合外力对人的冲量不为零

D.若整个过程中人保持某个姿势不动,则秋千会越荡越低

 

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将一小球竖直向上抛出,取竖直向上为正方向,设小球在抛出点的重力势能为零,小球所受空气阻力大小恒定。从抛出到落回抛出点的过程中,小球的加速度a、速度v、机械能E、动能Ek与其离开抛出点高度h之间的关系正确的是(  )

A. B.

C. D.

 

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如图所示,AB是位于水平桌面上两个质量相等的小滑块,离墙壁的距离分别为L,与桌面之间的动摩擦因数分别为,现给滑块A某一初速度,使之从桌面右端开始向左滑动,设AB之间、B与墙壁之间的碰撞时间都很短,且碰撞中没有能量损失,若要使滑块A最终不从桌面上掉下来,滑块A的初速度的最大值为(  )

A. B.

C. D.

 

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