LED绿色照明技术已经走进我们的生活。某实验小组要精确测定额定电压为3V的LED灯正常工作时的电阻，已知该灯正常工作时电阻大约500Ω，电学符号与小灯泡电学符号相同。
实验室提供的器材有：
A.电流表A1（量程为0~5mA，内阻RA约为3Ω）
B.电流表A2（量程为0~4mA，内阻RA2=10Ω）
C.电压表V（量程为0~10V，内阻Rv=1000Ω）
D.定值电阻R1=590Ω
E.定值电阻R2=990Ω
F.滑动变阻器R（最大阻值为200）
G.蓄电池E（电动势为4V，内阻很小）
H.开关S一只，导线若干
(1)如图甲所示，请选择合适的器材，电表1为_________，定值电阻为__________（填写器材前的字母序号）；
(2)请将图乙中的实物连线补充完整_______；
(3)请写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式：Rx=____________（电表1的读数用a表示，电表2的读数用b表示，其余电学量用题中所对应的电学符号表示）。
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，两位同学设计了不同的实验方案：
(1)小李同学采用图（甲）的实验装置进行实验；
①为了使小车所受的拉力可认为与槽码所受的重力相等，应满足的条件是______；
②平衡摩擦力的正确操作是__________（填“A”或“B”）；
A.把木板不带定滑轮的一侧抬高，调节木板的倾斜角度，直至小车在不受牵引力时能拖动纸带开始滑动
B.把木板不带定滑轮的一侧抬高，调节木板的倾斜角度，轻推小车，使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动
③图（a）是小李同学某次实验得到的纸带，两计数点间有四个点未画出，部分实验数据如图所示，所用交变电流的频率为50Hz。则小车的加速度为_______m/s2（结果保留2位有效数字）；
(2)小张同学采用图（乙）的实验装置进行实验（丙为俯视图）；
将两个相同的小车放在水平木板上，前端各系一条细绳，细绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中放上不同的重物。两个小车后各系一条细线，用夹子把两条细线同时夹住，使小车静止。打开夹子，两个小车同时开始运动，合上夹子，两个小车同时停下来。只需要测量两小车的位移x及两小盘和盘中重物的总质量m，即可探究加速度与合外力的关系。
①小张同学的实验方案中，是否需要平衡摩擦力________________________?
②一次实验中，用刻度尺测量两个小车的位移x1和x2，已知小盘和盘中重物的总质量分别为m1和m2，为了验证加速度与合外力成正比，只需验证表达式_______________成立（用x1、x2、m1、m2表示）。
如图所示，两足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ水平放置，导轨间距为L，虛线OO'垂直导轨，OO'两侧导轨所在空间区域存在着磁感应强度大小均为B的方向相反的竖直匀强磁场，两长度均为L、电阻均为R、质量均为m的金属导体棒a、b垂直导轨放在OO'左右两侧，并与导轨保持良好接触，不计其他电阻。现给导体棒a一个瞬时冲量，使a获得一个水平向右的初速度
，下列关于a、b两棒此后整个运动过程的说法正确的是（ ）
A.a、b两棒组成的系统动量守恒
B.a、b两棒最终都将以大小为
的速度做匀速直线运动
C.整个过程中，a棒上产生的焦耳热为
D.整个过程中，流过a棒的电荷量为
如图所示，用一轻质弹簧把两块质量分别为m和M的木块A、B连接起来，组成一个系统，竖直放在水平地面上，力F竖直向下作用在木块A上，使系统处于静止状态。若突然撤去力F（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（ ）
A.撤去力F的瞬间，木块A的加速度大小为
B.撤去力F后，木块A向上运动的过程中，该系统机械能一直减小
C.为使木块B能够离开地面，应保证F≥（M+m）g
D.若木块B能够离开地面，则从木块B离开地面到再次回到地面的过程中系统动量守恒
如图所示是一种荡秋千的方式：人站在秋千板上，双手抓着两侧秋千绳；当他从最高点A向最低点B运动时，他就向下蹲；当他从最低点B向最高点C运动时，他又站立起来；从C回到B他又向下蹲……这样荡，秋千会越荡越高。设秋千板宽度和质量忽略不计，人在蹲立过程中，其身体中心线始终在两秋千绳和秋千板确定的平面内。下列说法正确的是（ ）
A.人荡到最低点B时处于失重状态
B.从A到B的过程中，秋千板对人做负功
C.从B到C的过程中，合外力对人的冲量不为零
D.若整个过程中人保持某个姿势不动，则秋千会越荡越低
将一小球竖直向上抛出，取竖直向上为正方向，设小球在抛出点的重力势能为零，小球所受空气阻力大小恒定。从抛出到落回抛出点的过程中，小球的加速度a、速度v、机械能E、动能Ek与其离开抛出点高度h之间的关系正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
