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在一次课外活动中,物理兴趣小组成员小明从废旧的电视机上撤下一个定值电阻,电阻上的...

在一次课外活动中,物理兴趣小组成员小明从废旧的电视机上撤下一个定值电阻,电阻上的标称不明显,大概为200Ω,为了进一步精确测定该电阻的阻值Rx(阻值约为200Ω),小明到实验室寻找到了下列器材:

电压表V05V,内阻约为3kΩ);

电流表A0300mA,内阻RA=10Ω);

定值电阻R1(阻值为20Ω);

定值电阻R2(阻值为400Ω);

滑动变阻器R30;额定电流2A);

滑动变阻器R401000Ω;额定电流1A);

电源EE=6V,内阻不计)。

(1)小明为了精确测定电阻阻值,设计了如图甲所示电路,定值电阻R应该选择________;滑动变阻器应该选择________(填器材后面的符号);

(2)请你不要改动已连接导线,在实物连接图乙中把还需要连接的导线帮小明补上________

(3)若某次测量中电压表读数为U,电流表读数为I,那么小明测得的待测电阻的精确阻值的表达式为Rx=________(用题中的字母表达)。

 

R1 R3 【解析】 (1)[1][2]为了使电流表的读数达到量程的一半以上,根据欧姆定律可得 所以定值电阻只能选R1,滑动变阻器采用分压接法,为了方便调节,应该选择最大阻值小的R3。 (2)[3]滑动变阻器应为分压式连接为三根线,如图所示 (3)[4]待测电阻两端电压为 电流为 所以 .  
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考点分析:
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恢复系数是反映碰撞时物体形变恢复能力的参数,它只与碰撞物体的材料有关,两物体碰撞后的恢复系数为,其中分别为质量为m1m2的物体碰推前后的速度某同学利用如图所示的实验装置测定质量为m1m2的物体碰摘后的恢复系数。

实验步骤如下:

①将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中质量为m1m2的两球与木条的撞击点;

②将木条竖直放在轨道末端右侧并与轨道接触,让质量为m1的入射球从斜轨上A点由静止释放,摘击点为B′;

③将木条向右平移到图中所示位置,质量为m1的入射球仍从斜轨上的A点由静止释放,确定撞击点;

④质量为m2的球静止放置在水平槽的末端,将质量为m1的入射球再从斜轨上A点由静止释放,确定两球相撞后的撞击点;

⑤目测得B′与撞击点N、P、M的高度差分别为h1、h2、h3

(1)两小球的质量关系为m1_____ m2(“>”“=”“<”)

(2)利用实验中测量的数据表示两小球碰撞后的恢复系数为e=_______

(3)若再利用天平测量出两小球的质量为m1、m2,则满足_____________________表示两小球碰撞前后动量守恒;若满足_____________________表示两小球碰撞前后机械能守恒。

 

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如图所示,A、B两个矩形木块用轻弹簧和一条与弹簧原长相等的轻绳相连,静止在水平地面上,绳为非弹性绳且可承受的拉力足够大。弹簧的劲度系数为k,木块A和木块B的质量均为m。现用一竖直向下的压力将木块A缓慢压缩到某一位置,木块A在此位置所受的压力为F(F>mg),弹簧的弹性势能为E,撤去力F后,下列说法正确的是

A. 弹簧恢复到原长的过程中,弹簧弹力对A、B的冲量相同

B. A速度最大时,弹簧仍处于压缩状态

C. B开始运动时,A的速度大小为

D. 全程中,A上升的最大高度为

 

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如图所示,小车的立柱上O点固定有长L的不可伸长的轻绳,绳的末端拴有小球A(可视为质点).小车静止在光滑的水平面上且OA水平,此时将小球由静止释放.小车的质量是小球的5倍.小球在摆动时不计空气和摩擦阻力.下面说法中正确的是(  

A.小球和小车组成的系统总动量守恒

B.摆动过程中小球和小车组成系统的机械能守恒

C.小球向右最大位移为L

D.当小球摆至最低点时,小球与小车的动量大小相等,方向相反,此时小车的速度为

 

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如图所示,ABC三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动。A由静止释放;B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0C的初速度方向沿水平方向,大小为v0。斜面足够大,ABC运动过程中不会相碰,下列说法正确的是(  )

A.AC将同时滑到斜面底端

B.滑到斜面底端时,B的动能最大

C.滑到斜面底端时,C的重力势能减少最多

D.滑到斜面底端时,C的机械能减少最多

 

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卫星在半径为r1的圆轨道上运行速度为v1,当其运动经过A点时点火加速,使卫星进入椭圆轨道运行,椭圆轨道的远地点B与地心的距离为r2,卫星经过B点的速度为vB,若规定无穷远处引力势能为0,则引力势能的表达式,其中G为引力常量,M为中心天体质量,m为卫星的质量,r为两者质心间距,若卫星运动过程中仅受万有引力作用,则下列说法正确的是(  )

A.vB<v1

B.卫星在椭圆轨道上A点的加速度小于B点的加速度

C.卫星在A点加速后的速度为

D.卫星从A点运动至B点的最短时间为

 

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