下列关于物理量,物理量单位,物理意义的说法正确的是( )
A. 加速度是描述速度变化的物理量
B. 在力学范围内,国际单位制中的基本单位是:米,秒,焦耳.
C. 使质量为1千克的物体产生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛顿
D. 物理量是标量的,一定没有方向
如图所示,质量为m=1kg的木块A,静止在质量M=2kg的长木板B的左端,长木板停止在光滑的水平面上,一颗质量为m0=20g的子弹,以v0=600m/s的初速度水平从左向右迅速射穿木块,穿出后速度为,木块此后恰好滑行到长木板的中央相对木板静止。已知木块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,并设A被射穿时无质量损失。求:
(1)木块与木板的共同滑行速度是多大?
(2)A克服摩擦力做了多少功?
(3)摩擦力对B做了多少功?
(4)A在滑行过程中,系统增加了多少内能?
如图所示,固定在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为L,其左端接有阻值为R的电阻,整个装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一质量为m的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触。现杆在水平向右、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离d时,速度恰好达到稳定状态(运动过程中杆始终与导轨保持垂直)。设杆接入电路的电阻为r。导轨电阻不计,不计一切摩擦。试求:
(1)简述导体棒的运动性质,并做出其v—t图像;
(2)导体杆达到稳定状态时,ab杆的速度大小;
(3)导体杆从静止开始沿导轨运动距离d的过程中电阻R上产生的热量。
质量为m的小球,从沙坑上方自由下落,经过时间t1到达沙坑表面,又经过时间t2停在沙坑里.求:
⑴沙对小球的平均阻力F;
⑵小球在沙坑里下落过程所受的总冲量I.
为测量滑块与桌面间的动摩擦因数,用如图所示的装置进行实验,实验步骤如下:
A.先测出滑块A、B的质量M、m。查出当地的重力加速度g。
B.用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧压缩,滑块B紧靠在桌边。
C.剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地时到中垂线的水平位移s1和滑块A沿桌面滑行的距离s2.
(1)为验证动量守恒,写出还须测量的物理量及表示它的字母:_____________________
(2)动量守恒的表达式为:______________________(用题目中所涉及的物理量的字母表示)
(3)接着,根据(2)中表达式及测量出的数据就能计算出滑块与桌面间的动摩擦因数了。的计算公式为:____________________。
在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按图甲接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系;然后按图乙将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路。在甲图中,当闭合S时,观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央。则:
(1)S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针将______。(填:向左偏、不偏转或向右偏)
(2)S闭合后,线圈A放在B中不动,要使电流表指针发生偏转,可采用的方法是______。