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如图所示,为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是( ) A.减...

如图所示,为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是( 

A.减小过桥车辆受到的摩擦力

B.减小过桥车辆的重力

C.减小过桥车辆对引桥面的压力

D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力

 

D 【解析】 ACD.对车受力分析,受重力、支持力和阻力,重力的大小方向均不变,重力产生两个作用效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,设斜面倾角为,将重力按照作用效果分解如图: 由几何关系可得,平行斜面分量为: 由于引桥越长,坡角越小,越小;垂直斜面分量为: 压力等于重力垂直斜面分量,变小,压力变大,摩擦力变大,故D正确,AC错误; B.物体重力不变,故B错误。  
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考点分析:
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关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )

A. 速度变化得越多,加速度就越大

B. 速度变化得越快,加速度就越大

C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变

D. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小

 

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在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法

B. 根据速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C. 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法

 

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下列运动中的物体,不能被看成质点的是(    

A.绕太阳运转的地球

B.从三明到福州的列车

C.做花样滑冰的运动员

D.被运动员推出的铅球

 

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如图所示,在光滑的圆锥体顶端用长为L的细线悬挂一质量为m的小球.圆锥体固定在水平面上不动,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角θ=30°.现使小球以一定的角速度绕圆锥体的轴线在水平面内做圆周运动.

1)当小球角速度v1=时,求细线对小球的拉力;

2)当小球角速度v2=时,求细线对小球的拉力.

 

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晓明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉.球飞离水平距离d后落地,如图所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g忽略手的运动半径和空气阻力.

(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2

(2)问绳能承受的最大拉力多大?

 

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试题属性

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