在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ）
A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法
B.根据速度定义式
，当Δt→0时， 
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法
如图甲所示，水平传送带沿顺时针方向匀速运动。从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C，物体A经tA＝9.5 s到达传送带另一端Q，物体B经tB＝10 s到达传送带另一端Q，若释放物体时刻作为t＝0时刻，分别作出三物体的速度图像如图乙、丙、丁所示。求：
（1）传送带的速度v0的大小；
（2）传送带的长度L；
（3）物体A、B、C与传送带间的动摩擦因数μ。
汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，求：
（1）汽车经3s时速度大小；
（2）经6s时的速度大小；
（3）从刹车开始经过8s，汽车通过的距离。
如图所示，一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗，两条牵引软带将患者头部上拉，牵引软带上部固定在钢制横梁上，两条牵引软带与钢制横梁刚好构成一个等边三角形。如果牵引机对头部向上的牵引力是90 N，求：牵引软带上的张力。
利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律．其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点．测得各计数点到A点的距离分别为：d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm．
（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_______（选填“A→B”或“B→A”），且小车做_______（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动．
（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_______m/s，小车的加速度大小为a=_______m/s2．（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）
（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．
如图所示的实验装置可以用来测量重力加速度g，方法是让“工”字形金属片自由下落通过光电门．“工”字形金属片中间立柱长为h，上、下两块挡光片A、B足够窄，宽度均为d，挡光时间由跟光电门相连的数字计时器记录下来．若下挡光片B通过光电门的时间为Δt1，上挡光片A通过光电门的时间为Δt2，则“工”字形金属片进入光电门时的速度v1＝________，离开光电门时的速度v2＝________，自由落体运动的加速度g＝________．
