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如图所示的实验装置,可用来研究平抛物体的运动。 (1)关于实验过程中的一些做法,...

如图所示的实验装置,可用来研究平抛物体的运动。

1)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有______

A.安装斜槽轨道,使其末段保持水平

B.调整木板,使之与小球下落的竖直面平行

C.每次小球应从同一位置由静止释放

D.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹

2)某同学在实验操作时发现,将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下。他应该如何调整:__________________________________

3)以抛出点为坐标原点O,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图,如右图所示。在图线上取一点P,其坐标如图所示。则小球从O运动到P的时间t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g10m/s2)。

 

(1)ABC (2)调节斜槽末段水平 (3)0.3 1 【解析】 【解析】 (1)A、为了保证小球离开斜槽后做平抛运动,安装斜槽轨道时,使其末端保持水平,故选项A正确; B、为准确方便确定小球运动轨迹,应调整木板,使之与小球下落的竖直面平行,故选项B正确; C、为保证小球做平抛运动的初速度相等,每次小球应从斜槽的同一位置由静止释放,故选项C正确; D、用平滑的曲线连接描绘的点得到小球的运动轨迹,故选项D错误; (2) 小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该调整:调节斜槽末端水平,保证小球做平抛运动; (3)根据,解得小球从O运动到P的时间 水平方向则有,解得小球初速度的大小  
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考点分析:
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为了探究平抛运动规律,老师做了如下两个演示实验:

1)为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,用如图甲所示装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落.关于该实验,下列说法正确的有:________________

A.所用两球的质量必须相等

B.只做一次实验发现两球同时落地,即可以得到实验结论

C.应改变装置的高度多次实验

D.本实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

2)如图乙所示,两个相同的弧形轨道MN位于同一竖直面内,其中M轨道末端水平,N轨道的末端与光滑的水平地面相切.两个完全相同的小钢球PQ,以相同的水平初速度同时从轨道MN的末端射出,观察到P落地时与Q相遇.只改变弧形轨道M的高度,多次重复实验,仍能观察到相同的现象.这说明:___________

 

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如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法正确的是(  )

A.小球在圆周最高点时所受向心力一定为重力

B.小球在圆周最高点时绳子的拉力可能为零

C.若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是

D.小球在圆周最低点时拉力一定等于重力

 

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如图所示,过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R的圆轨道。质量为m的游客随过山车一起运动,当游客以速度v经过圆轨道的最高点时(  )

A.处于失重状态 B.速度v的大小一定为

C.向心加速度方向竖直向下 D.座位对游客的作用力为

 

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如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω匀速旋转,AB为球体上两点,下列几种说法中正确的是(  )

A.AB两点具有相同的角速度

B.AB两点具有相同的线速度

C.AB两点的向心加速度的方向都指向球心

D.AB两点的向心加速度之比为

 

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如图所示,虚线曲线为质点运动的轨迹,质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的段轨迹都在图上标出,其中可能正确的是  

A.  B.  C.  D.

 

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