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我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。长槽横臂的挡板B到转轴的...

我们可以用如图所示的实验装置来探究影响向心力大小的因素。长槽横臂的挡板B到转轴的距离是挡板A2倍,长槽横臂的挡板A和短槽横臂的挡板C到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的相对大小。则关于这个实验,下列说法中不正确的是(  )

A.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C

B.探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C

C.探究向心力和半径的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C

D.探究向心力和质量的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C

 

B 【解析】 本题用控制变量法解决问题。 AB.当探究向心力和角速度的关系时,应使两个质量相同的小球,放到半径相同的档板处,以不同的角速度转动,因此应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处,A正确,B错误; C.探究向心力和半径的关系时,应使两个质量相等的小球,放在半径不同档板处,以相同的角速度运动,因此应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在挡板B和挡板C处,C正确; D.探究向心力和质量的关系时,应使两个质量不同的小球,放到半径相同的档板处,以相同的线速度运动,因此应将传动皮带套在两塔轮半径相同的轮盘上,将质量不同的小球分别放在挡板A和挡板C处,D正确。 故不正确的选B。  
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A. B. C. D.

 

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A.1m/s B.2m/s C.10m/s D.20m/s

 

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如图所示,若两个金属小球通过电磁铁控制,同时沿相同斜槽轨道运动,水平出去后,一个在空中做平抛运动,一个沿水平轨道做匀速直线运动(阻力可忽略)。改变两个斜槽轨道的高度差,进行多次实验可以发现两个小球总是会在水平轨道上相撞。这个实验说明(  )

A.平抛运动在水平方向做匀速运动 B.平抛运动在竖直方向做自由落体

C.能同时说明上述两条规律 D.不能说明上述规律中的任何一条

 

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A.水平方向和竖直方向均为匀速直线运动

B.水平方向和竖直方向均为匀加速直线运动

C.水平方向为匀速直线运动,竖直方向为匀加速直线运动

D.水平方向为匀加速直线运动,竖直方向为匀速直线运动

 

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如图所示,起重机将货物沿竖直方向匀速吊起,同时又沿横梁水平匀加速向右运动。在这一过程中关于货物的速度、加速度下列说法中正确的是(  )

A.货物速度大小、方向均不变 B.货物速度大小变化,方向不变

C.货物加速度大小、方向均不变 D.货物加速度大小变化、方向不变

 

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