应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c到最右侧点d运动的过程,下列说法中正确的是
A.苹果先处于超重状态后处于失重状态
B.手掌对苹果的摩擦力越来越大
C.手掌对苹果的支持力越来越大
D.苹果所受的合外力越来越大
已知引力常量G和下列某组数据,就能计算出地球质量。这组数据可以是( )
A.人造地球卫星在地面附近绕行的速度及运行周期
B.月球绕地球运行的周期及月球与地球之间的距离
C.地球绕太阳运行的周期及地球与太阳之间的距离
D.若不考虑地球自转,已知地球的半径及重力加速度
人造卫星绕地球做匀速圆周运动,假如卫星的线速度增大到原来的2倍,卫星仍做匀速圆周运动,则( )
A.卫星的向心加速度增大到原来的16倍
B.卫星的角速度增大到原来的4倍
C.卫星的周期减小到原来的
D.卫星的周期减小到原来的
在物理实验中,把一些微小量的变化进行放大,是常用的物理思想方法如图所示的四个实验,运用此思想方法的是
A.观察桌面形变
B.玻璃瓶发生形变
C.比较平抛运动和自由落体运动
D.测定万有引力常量
下列说法符合史实的是( )
A.开普勒发现了行星的运动定律
B.牛顿发现了万有引力定律
C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
D.牛顿发现海王星和冥王星
牛顿发现了万有引力定律以后,还设想了发射人造卫星的情景,若要发射人造卫星并将卫星以一定的速度送入预定轨道。发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方,如图这样选址的优点是,在赤道附近( )
A.地球的引力较大
B.地球自转角速度较大
C.重力加速度较大
D.地球自转线速度较大