某同学利用图示装置测量某种单色光的波长。实验时，接通电源使光源正常发光：调整光路，使得从目镜中可以观察到干涉条纹。已知单缝与双缝间的距离L1=100mm，双缝与屏的距离L2=700mm，双缝间距d=0.25mm。
（1）若想增加从目镜中观察到的条纹个数，该同学可____；
A．将单缝向双缝靠近
B．将屏向靠近双缝的方向移动
C．将屏向远离双缝的方向移动
D．使用间距更小的双缝
（2）某次测量时，第1条亮条纹到第4条亮条纹之间的距离为5.68mm。则所测单色光的波长λ=_____mm(计算结果保留三位有效数字)。
在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中：
（1）如图甲所示，已经连接了一部分电路，请在答题纸上对应位置用笔画线代替导线将电路连接完整____。
（2）合上开关，测出9组I、U值，在I—U坐标系中描出各对应点，如图乙所示。请在答题纸画出对应特性曲线_____。
（3）由曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻将____；
A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．先增大后不变
D．先减小后不变
在“探究加速度与力、质量的关系”和用橡皮筋“探究做功与物体速度变化的关系”实验中
（1）在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中下列仪器需要用到的是________。
（2）本实验在操作中需要平衡摩擦力，下列说法正确的是________。
A．平衡摩擦力的实质是小车及砝码总的重力沿木板方向的分力与小车和纸带所受的摩擦力平衡
B．平衡摩擦力的办法是反复调节木板下所垫木块的厚度、位置，使小车能拖着纸带匀速下滑
C．若小车拖着纸带沿长木板滑下，纸带上打的点迹的距离是均匀的，即完成了平衡摩擦力
D．实验中若改变小车的质量重做实验，需要再次平衡摩擦力
（3）甲乙两同学用如图所示装置探究做功与物体速度变化的关系。实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。甲同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化；乙同学：把多条规格相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放。你认为________（填“甲”或“乙”）同学的方法可行。
（4）平衡摩擦力后，小车与橡皮筋组成的系统在橡皮筋恢复形变前机械能_________填“守恒”或“不守恒”）。
一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图实线所示，从此刻起，经0.2s波形图如图虚线所示，若波传播的速度为5m/s，则下列说法正确的是（ ）
A.这列波沿x轴正方向传播
B.t=0时刻质点a沿x轴负方向运动
C.若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定的干涉现象，则该波所遇到的简谐横波频率为1.25Hz
D.从t=0时刻开始质点a经0.4s通过的路程为0.8m
如图所示，波长为λa和λb的两种单色光射入三棱镜，经折射后射出两束单色光a和b，则这两束光（ ）
A.三棱镜对光的折射率na＞nb
B.射向同一双缝干涉装置，其干涉条纹间距Δxa＞Δxb
C.在水中的传播速度va＜vb
D.在真空中波长λa＞λb
下列四幅图涉及到不同的物理知识，则下列说法正确的是（ ）
A.图甲中彩色的肥皂泡是光的干涉现象
B.图乙中的立体电影是利用了光的偏振现象
C.图丙是医院常用的彩超仪器，进行医学检测时利用了超声波多普勒效应
D.图丁是一LC振荡电路的集成芯片，LC振荡电路能产生一定波长的电磁波，若要产生波长比原来短些的电磁波，可减小电容器极板间的距离
