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仿照下面加点的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。 (4分) 成长是...

 仿照下面加点的句子,在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。  (4分)

      成长是什么?成长就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流拦不住你顶风前行的勇往的孤舟;成长就像                                             

 

 示例:成长就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星,闪烁的群星拦不住你心灵窗外的耀眼的阳光;成长就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨,突来的暴雨拦不住你渐已远去的坚毅的背影;成长就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风,凄冷的北风拦不住你走向春天的稳健的脚步。  (4分)
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考点分析:
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 新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论,请点评下面的这则新闻。要求:观点

鲜明,切中要害,不超过40字。  (4分)

        在湖北省食品药品髓督管理工作会议上,副省长张通以亲身经历,呼吁药品价格应合理下降。张通在北京工作时,一次因患感冒到医院看病,医生开出600多元的药。张通感慨地说。许多刚毕业的大学生月薪也就1000多元,如果看个感冒就要花去这么多钱,吃饭怎么办?生活怎么办?  (1月24日《楚天都市报》)

 

 

 

 

 

 

 

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 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,每句

不超过30字。

        在几何学家陈省身先生执教五十年的庆典上,中外多位数学家到场恭贺。主席台上就座的还有自称是数学门外汉的当代著名学者、书画家、诗人——范曾。轮到范曾演讲日寸,他开口就问:“  (1)  ?”全场哄堂大笑,因为台下坐的是来自全国各地堂的数学专家、教授、博士生,最低的也是数学系本科生。范曾接着说:“从大笑中,我知道了你们的答案。当然很惭愧,是我。”之后,他又以自己独特的视角诠释了数学:“  (2)  。”雅致生动的语言,博得了雷鸣般的掌声。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 下列各句中,没看语病的一句是(3分)                      (    )

    A.中国是诗歌的王国,唐诗宋词是中华文化长廊中的瑰宝,然而观照当代诗歌创作的现状,让我们不能不无深切的忧思。

    B.导演邓在军在拍摄了记录自己视坛生涯的电视专题片后,淡出视坛,优哉游哉,神仙般地享受子孙的天伦之乐去了。

    C.遥感技术是最有效的进行大范围地面制图的手段之一,中国南极科学考察队在南极科考和研究中广泛应用这一技术,取得了较好成果。

    D.中国人民解放军第二批舰艇编队于亚丁湾当地时间6日凌晨抵达预定海域,开始执行护航任务,保护我国商船,使其免受海盗袭击。

 

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 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)                        (    )

    A.春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来一片沁人心脾的冷雨。

    B.每逢开大会前,单位之间都会有此起彼伏的拉歌,相信经过那个年代的人对于诸如

      “好不好?妙不妙?再来一个要不要?”等等叫板过招儿专用术语都会耳熟能详。

    C.文人以灵感为生,学人以功夫为本,本米二者应该不分轩轾,但是中闺历史的进程,

       却让我们对义人这一行当有了更深的怀疑。

    D.有一处是水门汀建成的大坑,内有四五尺高的猴子数十只,投以甘蔗,即争夺狂IILI,

       扭打得穷形尽相,引人哄笑。

 

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1.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(2s分)

黄裳哦识

黄永玉

    黄裳生于1919年,这是开不得玩笑的时代,意识和过El子的方式全世界都在认真的估价。“生和死,这真是个问题!”哈姆雷特这样说;  “剥削和被剥削”,十月革命这样说。

    黄裳是山东益都人。第一次见面的时问在1946年底1947年初,  《文汇报》编辑部里还是别的什么所在。那时我在上海闵行县立中学教书,汪曾祺在上海致远中学教书,每到星期六我便进城找曾祺,再一起到中兴轮船公司找黄裳。星期六整个下午直到晚上九、十点钟,星期天的一整天,那一年多时间,黄裳的日子就是这样让我们两个糟蹋掉了。还有那活生生的钱!

    我跟曾祺哪里有钱?吃饭、喝咖啡、看电影、坐车,我们两个从来没有争着付钱的念头。不是不想,不是视若无睹,只是一种包含着多谢的务实态度而已。几十年回忆起来,几乎如老酒一般,那段日子真是越陈越香。

    黄裳那时候的经济收入:文汇编副刊、中兴轮船高级干部、写文章、给一个考大学的青年补习数学、翻译威尔斯的《莫洛博士岛》、出几本散文集,还有什么收入?伺候年老的妈妈,住房及水电杂费,收集古籍图书,好的纸、笔、墨、砚和印泥……还有类乎我和曾祺的经常的食客们,他都负担得那么从容和潇洒。

    前些日子我到上海,问容仪:“你听你爸爸开怀大笑过吗?”一个儒雅文静的书生的朗笑。容仪说:  “是吗?他有过大笑吗?”有的,一种东响马似的大笑。在我回忆中,黄裳的朗声大笑,是我友谊的珍藏。很可能,两位女儿哇哇坠地之后,那年月,黄裳没有空了。

从历史角度看,哭的时间往往比笑的时间充裕。

    黄裳到底有多少本事?记得五十多年前他开过美军吉普车,没想到他还是坦克教练!

    至于他的做文,唐驶先生是说得再准确没有了:“常举史事,不离现实,笔锋带着情感,虽然落墨不多,而鞭策奇重。看文章也等于看戏,等于看世态人情,看我们眼前所处的世界,有心人当此,百感交集,我觉得作者实在是一个文体家……”

    黄裳兄的书我几乎都读过,从上世纪的1947年到今天近六十年了。心胸是一件事,博识是一件事,多情又是另一件事;文章出自一个几十年自凌辱、迫害的深渊从容步出的、原本有快乐坦荡天性的山东人笔下,自然会形成一个文化精彩排场。

    我特别喜欢黄裳兄的《饯梅兰芳》。想想看,当年的黄裳兄不过二十几岁,有那么深刻的胆识、那么宏阔的气势,敢面对大权威作好意委婉的规劝,文章是那么漂亮,排解得那么清晰,遗憾归遗憾,谅解归谅解。一个人的文章好,总是给人提供一些智慧的线索,正如托尔斯泰称赞契诃夫文章说的“既美丽又有用。”

和黄裳做朋友不易,几十年来他却容忍我的撒泼、纠缠,他也有一套和我做朋友的学问。大庭广众酒筵面前他几乎是个打坐的老僧,在家里我们都曾有过难以忘怀的谈话。他是个弄文的,我是个舞画的,  “隔行如隔山”是句狗屁话!隔行的人才真正有要紧的、有益的话说。他明确地、斩钉截铁地、决绝地讨厌过某某人,那是很勇敢的,即使在戴右派帽子的年月,有人听过他求饶的话吗?苦难年月,罪人常采用屈辱方式强化自己。培根说过:“那些喜欢出口伤人者,恐怕常常过低估计被害人的记性。”(培根说的仅是“出口伤人”,还不够害命的程度。)既然迫害文化人是种文化现象,文化人怎么会不记得?手无缚

鸡之力的文化人怎么办?读书!个个文化人发狠读书,让迫害者去孤独!凋零!

    黄裳兄这一生为书遭遇过烦愁,也享受过泡在书里的快乐。人常常称呼这个是读书人,那个是读书人,要晓得,做一个真正的读书人可真不易。作家有如乐器中的钢琴,在文化上他有更全面的表现和功能,近百年来的文化阵营,带头的都是文人。

    一个作家归根结底是要出东西,出结实、有品位的东西。文章横空出世,不从流俗,敢于路见不平拔刀相助,闲事管得舒坦,是非晴明,倒是顾不上辈分和资格了。

    二零零六年六月四日于凤凰(文章有删改)

注:①黄裳,著名散文家、记者、文史专家、收藏家。

        ②黄永玉,生于1924年,曾任中央美术学院教授、中国美术家协会副主席。自学美术、文学,为一代“鬼才?’。

   (1)下列对文章有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)           (    )

        A.文章南传主出生年代起笔,从文学与历史两个维度阐释了对时代的理解和思考,在开篇就显示出了为文的个性与特色。

        B.黄裳原本有快乐而坦荡的天性,他的女儿却不曾听过父亲的大笑。坎坷的经历使他的个性和处世态度有了根本性的改变。

        C.作者认为黄裳是个真正的读书人,并援引唐瞍先生高屋建瓴的评价,使读者对于黄裳的文章特色形成了比较鲜明的印象。

        D.人的个性是多侧面的,黄裳私下里面对友人时十分善谈,常有很深入的交流。但在稠人广众的酒筵上,他就拙于言辞了。

        E.作者的笔墨饱蘸了六十年的情谊,使黄裳的性情及一些人生历程得以生动地显现,文章虽然题为“浅识”,其实不“浅”。

   (2)请结合文章内容,谈谈黄裳给你留下了怎样的印象。  (6分)

 

 

 

   (3)本篇传记的语言体现了作者哪些鲜明的个人风格,请举例赏析。  (6分)

 

 

 

   (4)文中说:“一个人的文章好,总是给人提供一些智慧的线索,正如托尔斯泰称赞契诃夫文章说的‘既美丽又有用’。”请结合你的阅读经历,谈谈对这句话的理解。  (8分)

 

 

 

 

 

 

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