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阅读下面的材料,试给“中国温泉之乡”巢湖拟写一则广告词。要求言简意赅,富有感染...

 阅读下面的材料,试给“中国温泉之乡”巢湖拟写一则广告词。要求言简意赅,富有感染力、号召力。不超过20个字。

巢湖市温泉开发历史悠久,发展渊源流长。据史料记载,汤池温泉古称“坑泉”,最早开发于西汉。宋代王安石曾在此洗浴,写下了“寒泉诗所咏,独此沸如蒸”的佳句。香泉温泉开发于南北朝,南梁昭明太子萧统于此沐浴疗疮,故又名“太子汤”。半汤温泉开发于隋代,因治愈多位皇帝及达官贵人皮肤疾病而享誉四方,古人誉为“九福之地”。

广告词:                                                               

 

 示例:千年诗家养生,一品巢湖温泉。 巢湖温泉源远流长,沐浴养生人人向往
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考点分析:
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 在下面语段的空格处,填入后面的句子,使句意连贯。

在中国古代文学的几种主要文体中,诗歌和散文产生和成熟最早,历史最长,最受重视,发展也最为充分。                           。我们已经领略了许多作品的文采和意境,背熟了许多篇章和格言警句。但是对于古诗文的学习,这还只是初始阶段,我们有必要进一步扩展阅读……

①从先秦到近代,产生了大量的名作、名家和诗文流派。许多优秀作品,到现在还家喻户晓。

②从小学起,特别是到了初中和高中,语文课本中的古代诗歌、散文,逐年增加。

③古人抒情、言志、记事,乃至交际应用,都离不开这两种文体。

④“床前明月光”“春眠不觉晓”,是中国人从刚刚学语时,就学会背诵的。

填入的句子依次是                             

 

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 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(3分)                (       )

A、廉租房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的资源不足,成为人们普遍关注的焦点。

B、歌剧《山村女教师》通过表现乡村教育工作一线女教师这一社会群体的理想、事业和爱情,反映了当代人的精神境界,具有较强时代感和现实意义。

C、美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

D、《咬文嚼字》杂志社应广大读者要求,用一年时间寻访年度12部热播电视剧的文字质量状况,并于昨天公布“向电视剧‘亮剑’”活动最终排名情况。

 

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 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)           (        )

A、生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,死亡却是讳莫如深的话题,人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题。

B、“网络发言人”是一个新事物,有利于社会的和谐进步。在初创阶段不应求全责备,但严防其沦为徒具形式的俗物,并不是过分要求。

C、教学语言要做到严谨简洁,既不能模棱两可,也不要繁文缛节,应抓住重点,有的放矢,尽量在最短的时间内传达最大的信息。

D、债券基金在中国具有很大的成长空间,大力发展债券基金应当成为中国基金业目前的当务之急

 

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 下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)           (     )

A.阴霾      张驰有致       (bì)美               相形见(chù)

B.草坪      流光溢采       涨(zhǎnɡ)幅            若即(jì)若离

C.蝉连      金榜题名       透露(lòu)              含英咀(jǔ)华

D.峰会      蛛丝马迹       折(zhē)腾              喟(kuì)然长叹

 

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阅读下面的文字,完成以下4题

风 吹 稻 浪

徐晓佳

秋风终于吹弯了稻子的腰,—摇一摆,像荡秋千。

娘咧嘴笑。

是哩,稻子熟哩。要收哩!

娘就打来电话:囝,回来吧,收稻哩!

我不情愿:快毕业了,投简历找工作忙得焦头烂额,还回乡做苦力?

又不能回绝——家里只娘一人。

只得收拾一番,踏上北归的火车。

到家。檐前屋后找不见娘,却在田间稻浪里发现了。娘朝我笑着说:来了好,来了好,穗沉得要断,正等人割哩!

我心里满是忧虑:真要割稻?两亩多稻田,单靠两个人两把镰刀,割到猴年马月?

急啥?娘站在田埂上说,这么些稻,还怕割不完?你爹在的时候,他一人就给收拾利索了哩!你爹呵,插秧是只呆头鹅,割稻就是人来疯。

一阵风吹来,窸窸窣窣。

我可受不了——怎么叫人受得了?我说:娘,都啥年代了,现在全都机械化,机械化插秧,机械化施肥,机械化收稻,谁还脸朝黄土背朝天傻干?告诉你,你这是典型的小农思想,听我的,叫收割机,保管比爹快。

娘脸偏一边说:啥叫收割机?我和你爹咋没听说过?

这开哪门子国际玩笑!人类都计划登陆火星了,娘竟说不知道什么是收割机!我四下张望,指着远处一台在田里工作着的收割机,说:快看,就是那个,那就是收割机,一边朝前开,一边把稻脱粒装袋。

娘低头对着稻田说:娘是啥也没见着哩,囝。

不抬眼去看,怎么看得见?

我终于有点气恼,说:娘,你肯定舍不得那几十块收割费,别顽固了,都什么年代了,该偷懒就偷懒,两亩多地靠人割怎么吃得消?

娘把手放到额头上,说:真的啥也没哩,囝。

存心不想看,怎么看得见!——娘铁了心不想看见?

我不甘心,说:娘,别心疼那几十块收割费了,现在几十块钱算个啥?不够领导抽包烟,不够老板吃顿饭,不够学生买双鞋。

娘不作声。

又一阵风吹来,稻浪汹涌澎湃。

娘还是不出声。

希望越来越渺茫了。

无奈,我只得转身朝家踱去。可以想见,我将不得不套上破外衣,戴顶烂草帽,揣把磨得锃亮如新的镰刀,然后龙虾似地弓背弯腰流血流汗地劳作。这不是我要的生活!我拼命学习,考上大学,想在城里找工作,然后买房,安家,再买车,娶妻,生子……彻彻底底变成城里人。

可眼前竟逃不掉这恼人的活儿!

我故意拖拖拉拉,磨蹭了半个多小时,才穿了那可恶的行头出门。

令我始料未及的一幕出现了:老远,一台收割机正在娘跟前的稻田里轰鸣,稻子成片消失,唯留下车轮碾过的两行干枯印迹。

我走过去,站到娘身边。娘揉着眼睛说:囝,你不晓得哩,你爹呵,插秧是只呆头鹅,割稻倒是人来疯……

秋风又一次吹来,但再也吹不起稻浪汹涌,只微微撩起娘耳边几根老发。

(选自《短小说》2009年第3期)

1.分析小说首段文字的手法和作用。

秋风终于吹弯了稻子的腰,—摇一摆,像荡秋千。

答:                                                                                                                                               

2.简要概括小说的情节。

答:                                                                                                                                               

3.分析小说中母亲和“我”的形象的特点。

答:                                                                                                                                               

4.这篇小说意蕴深厚,请结合具体内容探究小说的主旨。

答:                                                                                                                                               

 

 

 

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