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木假山记 【宋】苏洵 木之生,或孽①而殇,或拱②而天;幸而至于任为栋梁,则伐;不...

 

木假山记

【宋】苏洵

    木之生,或孽而殇,或拱而天;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之  ,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。 

    予家有三峰。予每思之,则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇,拱而夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐而不为人所材,以及于斧斤之,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。

    然予之爱之,则非徒爱其似山,而又有所感焉;非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰,魁岸踞肆,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗刻峭,凛乎不可犯,虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!

注:①孽(niè):树木的嫩芽。②拱(gǒng):指树有两手合围那般粗细。③  (fén):水边。

④岌(ií)然:高耸的样子。

1.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)(    )

    A.孽而殇                             或:有的

    B.而其激射食之余                     啮:咬

    C.则疑其有存乎其间                   数:命运

    D.而不为樵夫野人之所                 薪:木柴

2.下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组是(3分)(    )

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e    A.强之为山                           B.以及斧斤之

斧斤时人山林                        州司临门,急星火

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e    C. 然予爱之                          D.非徒爱之又有所敬焉

愿伯具言臣不敢倍德也                 顺风呼,声非加疾也

3.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是(3分)(    )

    A.不幸而为风之所拔

       不幸的是因为大风拔起了它

    B.然后可以脱泥沙而远斧斤

       从此它就可以脱离泥沙而且远离斧砍刀削

    C.予见中峰,魁岸踞肆

       我看到中间的峰,魁梧奇伟,傲然蹲坐

    D.若有以服其旁之二峰

        好像有什么办法使它旁边的两座峰倾服似的

4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(3分)(    )

    A.作者以“木假山记”为题,借欣赏木假山,抒发感慨,阐述事理。

    B.树木遭受斧伐、风拔、水漂之后而成为木假山,是不幸中的大幸。

    C.作者对木假山的“爱”与“敬”,不是因其外形像山,而是心有所感。

    D.本文运用了托物言志的手法,叙议结合,使文章显得厚重,耐人寻味。

5.文中描写二峰“虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意”,请写出这句话的意思,并从下面三位古人中任选一人为例,谈谈你对这句话的看法。(不少于200字)(10分)

   陶渊明    李白    苏轼

 

1.D(薪:名词做动词,砍木柴) 2.C(c项都为助词,取消句子独立性。A项,介词,把;按时。B项,介词,表被动;比。D项,连词,表递进关系“而且”;表修饰,可不译) 3.A(不幸被大风刮起) 4.C(“不是因其外形像山”过于绝对) 5.答案示例:  造句话的意思是:虽然他们所处的地位是服从于中峰的,但那高耸挺立的样子,绝对没有奉迎敝附的意思。速句话赞美的就是中国人“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的精神,这正是人最宝贵的做骨。比如苏轼,他虽然多次遭到贬谪,在仕途上身处弱势,但是他却始终不阿谀奉承,不向杖贵低头。流放黄州时,他不仅寄情于“江上之清风,与山间之明月”,表现出洒脱旷达的人生态度,更书写下“们杖芒鞋轻胜马,谁怕”的句子来表达自己的傲岸和高贵。    (评分要点:①句子意思,2分。②看法,6分。能够准确表达出对“身处弱势,刚健不阿”精神盼认识,2分;所表述内容符合人物实际,所述事实与本句含义有关,2分;能够围绕观点叙述和分析例子,2分。③表达清楚明白,连贯流畅,2分。④出现2个影响句意表达的错别字扣1分,最多扣3分;每少30个字溅1分) 【参考译文】    树木生长,有的还在幼苗时便死了,有的长到两手合围粗细时就死了。幸而长成可以用作栋梁的,也就被砍伐了。不幸而被大风拔起,被流水漂走,有的折断了,有的腐烂了;幸而能够没有折断,没有腐烂,便被人认为是有用之材,于是遭受到斧头砍伐的灾祸。其中最幸运的,在急流和泥沙之中漂流沉埋,不知经过几百年,在水冲虫蛀之后,有的形状好似山峰一样,就被喜欢多事的人拿走,加工做成木假山,从此它就可以脱离泥沙而且避免斧砍刀削的灾难了。但是,在荒野的江边,像这样形状似山峰的树木有多少啊,不被好事的人发现,却被樵夫农民当作木柴的,哪里数得清呢?那么在这最幸运的树木中,又存在着不幸呢!     我家有一座三个峰头的木假山。每当我想到它,总觉得在这中间似乎有命运在起作用。况且,它在发芽抽条时没有死,在长成两手合抱粗细时没有死,可用作栋梁而没有被砍伐,被风拔起,在水中漂浮而没有折断,没有腐烂,没有折断腐烂却未被人当作材料,以至于遭受斧头的砍伐,从急流泥沙之中出来,也没有被樵夫、农民当作木柴,然后才能来到这里,那么这里面的理数似乎不是偶然的啊。     然而,我喜爱木假山,不光是喜爱它像山,而是还有感慨寄寓其间;不仅喜爱它,而且对它又有敬意。我看到中间的峰头,魁梧奇伟,神情高傲舒展,意态气概端正庄重,好像有什么办法使它旁边的两座峰倾服似的。旁边的两座山峰,庄重谨慎,威严挺拔,凛然不可侵犯。虽然它们所处的地位是服从于中间峰头的,但那高耸挺立的样子,绝然没有丝毫奉迎依附的意思,啊!它们是令人敬佩的呀!它们是令人感慨的呀!
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请用简洁的文字写出右图(上海世博会志愿者标志)的画

  面构成及寓意。

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 依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )

中国诗人何以在爱情中只能见到爱情,在自然中只能见到自然,而不能有深一层的彻悟呢?这就不能不归咎于哲学思想的平易和宗教情操的淡薄了。__________________没有柏拉图和斯宾诺莎就没有歌德、华兹华斯和雪莱诸人所表现的理想主义和泛神主义;没有宗教就没有希腊的悲剧、但丁的《神曲》和弥尔顿的《失乐园》。中国诗在荒瘦的土壤中居然现出奇葩异彩,固然是可惊喜的成绩,但是比较西诗,终嫌美中存有不足。

    ① 西方诗比中国诗深广,就因为它有较深广的哲学和宗教在培养它的根干。

    ② 诗好比一株花,哲学和宗教好比土壤,土壤不肥沃,根就不能深,花就不能茂。

    ③ 诗虽不是讨论哲学和宣传宗教的工具,但是它的后面如果没有哲学和宗教,就不易达到深广的境界。

    A.①②③           B.①③②           C.②③①           D.③②①

 

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 阅读下面两首唐诗,完成题。

隋宫

李商隐

乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函?

春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。

汴河曲

李益

汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。

行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。

   (1)上面两首诗的题材与内容都较相近,说说这两首诗都寄寓了作者怎样的感慨。

 

 

   (2)分析两首诗在写法上的不同(4分)

 

 

 

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 《红楼梦》中薛宝钗说:“一个香菱没闹清,偏又添了你这么个话口袋子,满嘴里说的是什么:怎么是杜工部之沉郁韦苏州之淡雅,又怎么是温八叉之绮靡李义山之隐僻。放着两个现成的诗家不知道,提那些死人做什么?”下列对其中划线部分的解说,不正确的一项是        (    )

    A.杜工部,杜甫,唐代诗人,曾为工部员外郎,世称杜工部。其诗风格“沉郁顿挫”。

    B.韦苏州,韦应物,唐代诗人,曾为苏州刺史,故也称韦苏州。其诗风格闲淡简雅。

    C.温八叉,温庭筠,晚唐词人,“八叉手成八韵,名‘温八叉’”。其词风格浮艳靡丽。

    D.李义山,李清照,南宋词人,其作品往往主题凄切,文辞难懂。其词风格隐晦含蓄。

 

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阅读下面的文段,完成以下2题。

这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。

……

它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮,在船壁上撞破了两道裂缝,幸喜裂缝都在水面以上,仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架,这些结实的骨架还抵抗得住,因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下,也听得见这些骨架发出咯咯的响声。这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量,同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动,也不会撞击得这么疯狂,这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去,把他们切着,剁着,剐着,五具死尸切成二十段在炮舱里滚来滚去,那些人头仿佛在叫喊,像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处,已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。

1.小说用了大量笔墨描写炮兽,请根据小说中的描写概括炮兽的特征,并说说这些描写有什么作用。

 

 

2.小说将一尊无生命的大炮写得活灵活现,极具破坏力。作者用了哪些手法来表现他这种独特的想象力?(4分)

 

 

 

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