下面的材料，反映了一种社会现象，请概述这一社会现象，并对此现象进行简要评论。
（4分）
有人说，现在知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳”的人越来越少了；知道“梅艳芳”的人越来越多了，知道“梅兰芳”的人越来越少了；知道“景岗山”的人越来越多了，知道“井冈山”的人越来越少了……
概述： ▲ （2分）
评论： ▲ （2分）
如果你是李董事长的秘书小张，请把下面这份电话留言，整理之后以书面形式呈送给李
董事长，字数不超过45个（不含标点）。
小张：你好！我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心8号会议厅签约，他要确认一下具体时间：上午8点。请你向你们李董事长汇报并回我们电话：13851088888。广厦房产有限公司秘书小王，即日。
答： ▲
下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（3分）
A．钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深，技巧精湛而多变化，其
用词也运斤成风，最可表明文言词汇的活力和生命力。
B．庞龙等人的一夜成名刺激了网络歌手。顿时歌坛泥沙俱下，有的网络歌曲低俗不
堪，有的废话连篇，有的语无伦次，有的淫言秽语。
C．山西省利用国际金融危机带来的产业洗牌机遇，断然终结“小煤矿”时代，改头换
面地大步迈进“大煤炭经济时代”。
D．“小沈阳”现象引起了社会的关注，有人说“低俗”，有人说这代表了时代的选择，有
人认为这不是真正的二人转……各种说法不一而足。
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．渐变/熏陶渐染 地壳/金蝉脱壳 偌大/一诺千金
B．诘问/诘屈聱牙 扎染/安营扎寨 稂莠/良莠不齐
C．供职/刑讯逼供 横肉/横行霸道 斐然/缠绵悱恻
D．肤浅/浅浅水声 哥俩/肮脏伎俩 暴戾/风声鹤唳
阅读下面的材料，完成以下2题。
①据报载，现在有些医学博士“不会处理常见病，年轻的心内科医生不会看心电图”。在当今医院挑选毕业生把高学历作为重要标准的情况下，这样的消息着实让人担忧。
②时下对高学历的盲目崇拜已经成为一种社会风气，并有愈演愈烈之势。“非博士不进”成了有些单位的用人口号。医科在高等教育中一向以难学、功课负担重闻名，因为在人们的意识中，一定要把自己的身体健康交付给学富五车、才高八斗的人，从医的门槛变得很高，这个门槛具体体现在：学历越高越好，海归派比土博士有优势，博士比硕士有优势，硕士比本科有优势。于是，为了进好医院，医学院的学生不停地往上苦读，在对学历的追求中，学校与学生其实都忽略了这样的事实：高学历与好大夫是不能简单划等号的。
③实践出真知，实践对医学而言尤为重要。只有多接触实际的病例，多思考、多判断，才能提高诊断的准确性和自信心；仅仅书本知识丰厚，实践能力欠缺，结果是治病时不敢下结论或者是妄下结论。目前的医学博士在工作两年以后，就有资格晋升副主任医师、副教授，并堂而皇之进入专家行列，他们的实践经验其实相当欠缺。所以，医学界尤其应该摒弃唯学历论。从医者要真正对病患负责，对生命负责，就应该苦下功夫，提高治病救人的能力。这是从医者应有的医德和操守。
④我国现有的医生培养过程，过分注重理论知识的灌输而忽视操作技能的培养。虽然医学专业有较长的实习期、见习期，但因为其间还要忙着找工作、写论文，很多学生根本无法安心实习。而医学教育尤其临床医学教育的目的不是仅仅培养会写论文、会思辨的研究者，临床诊治能力才是最重要的。重知识轻能力，重记忆轻创造，片面追求发表论文，不重视临床实践，导师带的博士生众多，也无暇顾及他们的实践能力，这些问题都需要通过医学教育的深入改革来解决。
⑤我们也应该重新审视社会评价体系和人才使用标准。当前，社会需要的不是读死书、死读书的书呆子，而是灵活应用知识，真正把知识转换为工作能力和创造能力的人；社会需要高学历者真正成为一个行业的专家，成为我们可信赖、可依傍的对象，而不是仅凭拍脑袋说话办事的人。为此，用人单位要真正做到论才用人；人才的选拔、使用和确定待遇，一定要依据实际的水平能力而不是唯文凭是取。
1.请简述当前我国在医生培养上存在的问题。
2.结合文段，你认为如何才能使高学历与好大夫划上等号，请分条陈述。
“金陵十二钗”是曹雪芹在《红楼梦》中塑造的一系列女子形象，请写出其中的5个。
