下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．乾坤(qián) 鼙鼓(pí) 扁舟(piān) 渌水(lǜ) 霓裳（nícháng）
B．珍馐(xiū) 箜篌(kōng) 垓下(gāi) 鼎铛(chēng) 潺湲（chán yuán）
C. 绸缪(chóu móu) 玉簟(diàn) 捣衣砧(zhān) 纤尘(qiān) 訇然（hōng）
D. 戎马(róng) 霁寒宵(qí) 怆然(chuàng) 欢谑(nüè) 辋川（wǎng）
阅读下面的材料，完成后面的题目。
安静的位置
周国平
今日的商业时代，文化似乎必须成为一种热闹。媒体担起了指导公众读书的职责，畅销书推出一轮又一轮，书目不断在变，不变的是全国热心读者同一时期仿佛全在读相同的书。这些年来，学术界总有一、两个当红的热门话题，话题不断在变，不变的是不同学科的学者同一时期仿佛全在研究相同的课题。我不怀疑仍有认真的研究者，但更多的却只是凭着新闻记者式的嗅觉和喉咙，用以代替学者的眼光和头脑，正是他们的起哄把任何学术问题都变成了热门话题，亦即变成了过眼烟云的新闻。
在这个热闹的世界上，我不属于任何主流的、非主流的和反主流的圈子。我也不是现在有些人很喜欢标榜的所谓另类，因为这个名称也太热闹，使我想起了集市上的叫卖声。那么，我根本不属于这个热闹的世界吗？可是，我决不是一个出世者。对此我只能这样解释：不管世界多么热闹，热闹永远只占据世界的一小部分，热闹之外的世界无边无际，那里有着我的位置，一个安静的位置。这就好像在海边，有人弄潮，有人嬉水，有人拾贝壳，而我不妨找一个安静的角落独自坐着；并且我相信，海其实正在以另一种方式与我们在交流。
1.作者所说的“文化似乎必须成为一种热闹”表现在哪些方面？请结合相关内容加以概括。
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2.结合全文，分析画线句子的含义。
3.从全文来看，作者主要用了什么表现手法？有何作用？请简要分析。
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简答题（每小题5分,共10分）
（1）杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”引用的是《三国演义》中哪个典故？请简述之。 (5分)
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（2）有人说，《边城》寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，请举出两例情节说明《边城》中的人性美。
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下面对名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
A．《红楼梦》中大观园中无所事事，探春倡导成立诗社，第一次咏白海棠，宝钗夺魁；第二次作菊花诗，林黛玉才情倾倒众人。
B．《哈姆雷特》中最令哈姆雷特受刺激的是自己一直作为崇拜对象的父亲的突然亡故，自己也失去了本应由自己来继承的王位。
C．《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象，穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。
D．《天狗》是《女神》中的代表诗篇，诗人描写的“天狗”，是旧势力的代表，它可吞月、吞日，吞一切星球，表现了诗人对它的憎恨。
E．《老人与海》中的桑提亚哥是一个失败的英雄，然而在对待失败的风度上，他赢得了胜利，在他身上，具有超越的人格力量，他是一个精神上的强者。
1.用斜线（／）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）
夫学者研理于经可以正天下之是非征事于史可以明古今之成败辨人于子可以察人事之善恶。余皆杂家也。然儒家本《六艺》之支流，虽其间依草附木，不能免门户之私，而数大儒明道立言，炳然具在，要可与经史旁参。其余虽真伪相杂，醇疵互见，然凡能自名一家者，必有一节之足以自立，即其不合于圣人者，存之亦可为鉴戒。
《四库全书总目提要·子部总序》
2.作者对儒家所谓明道立言持什么看法？(用原文语句回答)（2分）
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3.文中《六艺》是儒家要求学生掌握的六种基本才能包括哪六方面？（2分）
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阅读下面材料，根据要求作文。
我们常常安慰别人说：“人生是没有圆满的。”你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而，谁说人生是没有圆满的呢？没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福？没有经历过被出卖的痛苦，怎会领略忠诚的可贵？没有品尝过失败无奈的滋味，又怎会体会成功的喜悦？没有遭遇病魔的袭击，怎能体会健康对人的重要？很多时候，我们所拥有的，是另一种圆满。
请以“圆满”为题，写一篇文章，不少于800字。
要求：角度自选；文体自定；立意自定；除诗歌外，文体不限。
