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下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ) A.据统计,2010年全国硕士研...

 下列各句中,没有语病的一句是(3分)                                    (    )

    A.据统计,2010年全国硕士研究生的报考人数高达140多万人,创下2001年以来最高纪录。面对弥漫全国的考研,教育界人士指出,这充分反映了毕业生对就业压力激增的忧虑。

    B.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

    C.“中学校长推荐制”是北京大学在2010年推行的一种自主招生政策,目的为进一步推进自主招生改革,探索多样化人才培养,为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件。

    D.透过每年一度的CCTV中国经济年度人物评选活动以及被评选出的风云人物,我们不仅可以预见中国经济的发展脉络和走向,而且能解读出本年度中国经济的热点问题。

 

 B(A重复赘余 “高达140多万”;搭配不当,应为“面对弥漫全国的考研热” C成分残缺,应在“探索多样化人才培养”后加“新模式”D递进失当,“不仅”与“而且”后的分句应互换)
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考点分析:
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 下面各句中加点的成语使用正确的一项是(3分)                            (      )

    A.2009年广州车展会上,“富二代” 抢购 800多万一辆的豪华车“迈巴赫62”,真是石破天惊,令人咋舌。

    B.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓众望所归

    C.在德国,由于金融经济危机,人们重新对卡尔•马克思产生了浓厚的兴趣,马克思深入分析资本主义的经典著作《资本论》成了畅销书,颇有洛阳纸贵的味道。

    D.姚明本赛季不仅能内线强打得分,而且也能外线投篮命中,表现近乎完美。他能取得今天的成功,并不是一挥而就,而是与他过去几个赛季的努力分不开的。

 

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 下列各组加点字读音无误的一项是(3分)                    (    )

    A.造(chì)    懒 (bèi)  讪(shàn)      扪历井(cān)

    B.银(zàn)    两(yàn)   桌(wéi)       辽阔无(hén)

    C.缩(cù)     享(xīn)  头(sǔn)      鸡豚狗(zhì)

    D.序(xiáng)  洿池(kuā)  人(gǔ)       或一轮(jiàn)

 

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阅读下面的文字,完成以下3题。

给蚂蚁打伞

那是个闷热的傍晚,天阴着,没有风,知了的叫声此起彼伏。他站在一株枝繁叶茂的泡桐树下,心里面像有一堆蚂蚁在没头绪地四处爬行,抓不到,撵不走,躁得不得了。

他是进城务工的农民。这一点,从他的衣着打扮就可以判断出来。他在等一个孩子。

当然,那不是他的孩子,他的孩子在两千里之外的乡下,每年春节才能和他见一面。他真疼那个虎头虎脑的小子,他自己的人生从来没有规划过,但儿子一出生,他的心里就有了一幅宏伟的蓝图,他要让他读书,上大学,做个风刮不着雨淋不着的城里人。只要想起这幅蓝图,即便身子累散了架,他都能在梦里笑出声。

他经常梦到儿子。那个夏天,梦到的次数尤其多。

他实在是太想儿子了,便到离工地不远的这个小区看孩子们玩耍。小区绿化得不错,有一片宽阔的休闲区,休闲区里植满泡桐和月季,还有一座滑梯和两架秋千。放学之后,这里就成了孩子们小小的游乐场。那里边还真有个男孩跟他的儿子长得很像。后来他得知这个孩子名叫佳佳。

他很想跟佳佳说话,很想牵着他的小手走一走,他甚至还专门给佳佳买了一块巧克力,但一直没有机会送给他,他怕被接送佳佳的老太太看见。

这一天,这个闷热的傍晚,他的机会终于来了。

还是在滑梯旁,佳佳还是赖着不走。老太太像往常一样嫌佳佳淘气,只是,说话间,哈欠连天,她说:“我回家睡一会儿,不许跑远啊!” 佳佳听话地点头,老太太走了。临走前,拜托一个大点的孩子照顾佳佳,还将一把雨伞放在了滑梯旁边,叮嘱佳佳下雨了就打着伞回家。

他在泡桐树后面听得清清楚楚。过了几分钟,抬头再看,那老太太的脑袋果然没有像往常一样出现在阳台上。他的心里一阵欢喜。然而,当他走到滑梯旁,那个大点的孩子一直用警惕的眼光打量他,打量得他心里直发毛。

他想了几分钟,决定去再买一块巧克力来收买这个大点的孩子。不远处就有家小商店,他撒腿就向小商店跑去。

就在那几分钟之内,风来了,雨也来了。一切都来得太突然。他从小商店里出来时,雨点越来越密。他心里好失落,这么大的雨,孩子们肯定早跑回家了。

佳佳居然没有走,一个人站在雨里,好似在等着他。真是天赐的机会。他摸一摸口袋里的巧克力,大步流星走过去。

他唤了一声佳佳,因为激动,声音竟有些颤抖。佳佳将肩上的伞柄往后托了托,扑闪着又黑又亮的大眼睛,看着面前的陌生人,没有应声,而是很机灵地问了一句,你怎么知道我的名字?

他慌忙讨好地裂开嘴笑,说:“我是你爸爸的朋友,我当然知道你叫佳佳。”

  毕竟是个孩子,这样一说,他便信了。只见他伸长了小胳膊,将伞举过头顶,甜甜地说:“叔叔,你来,我这里有伞。”

他蹲下身,握住伞柄。忽然又听佳佳说:“叔叔,小心,不要踩到小蚂蚁,它们正在搬家,我在给它们打伞。”他这才发现,佳佳的伞下面有不少蚂蚁,雨来得突然,那些黑色的小精灵正惊慌失措地四处逃窜。

他问道:“为什么要给蚂蚁打伞?” 

佳佳回答说:“因为,老师说它们很善良,很勤劳,很辛苦,所以我要保护它们啊。”   ……

是一场阵雨,不过20分钟,雨点便稀稀落落了。在这20分钟里,他和这个叫佳佳的孩子分吃了两块巧克力。他问:“佳佳,你不嫌叔叔脏?”佳佳很干脆地说:“叔叔不脏,叔叔愿意给蚂蚁打伞,叔叔是好人。”

在这座陌生的城市,从来没有人给过他如此真诚温暖的夸奖。他使劲仰起头,不让泪水落下来。

就在这时,他听见有人唤佳佳的名字。循着声音,他看见一个体态略显臃肿的男人。他认识那个男人。男人看见他,一愣。

还不等两个相识的大人答话,佳佳便拉住爸爸的手,让他蹲下身,指着脚下那一方没被淋湿的空地说:“爸爸,你看,小蚂蚁又开始劳动了,它们是勤劳善良的好动物对不对?刚才下雨时,我和叔叔一直在给他们打伞呢。”

男人低着头,看着地上忙忙碌碌的小蚂蚁,良久没说话。

男人越不说话,他便越局促不安,觉得自己不应该出现在这里。终于,他嗫嚅道:“刘经理,我正好路过,我……”

男人没让他说下去,他拍了拍他的肩膀,说:“走,去拿工钱。”

他是全工地第一个拿到钱的民工。他千恩万谢,一出门,眼泪就落了满脸,为儿子有了救命钱,也为自己躲过了一场劫难。

是的,他那个生龙活虎的儿子不久前出了车祸,生命无大碍,但肇事司机逃逸,他不得不缴纳昂贵的住院费。可是工钱一直拖着,任凭他磨破了舌头,也讨不回半分,要不是被逼急了,他那样的老实人断然不会决定铤而走险——去绑架建筑公司经理的儿子。

1.下列对文章的理解,不正确的两项是  (      )(      )(每空2分,共4分)

    A.文中两次提到“闷热的傍晚”,为下文农民工成功讨回工钱作了一个铺垫。   B.第三段描写突出了农民工对自己孩子的深厚感情,为下文农民工的所做所为作了合  

理化铺垫。   

    C.本文的主要情节都是围绕“佳佳”这一人物展开的,这个可爱的小孩在推动情节发展方面起到了重要作用。  

    D.从“在这座陌生的城市,从来没有人给过他如此真诚温暖的夸奖”这句话中,我们可以看出,农民工这个群体缺少社会关爱,我们应该给予他们更多的关怀。  

    E.本文情节丰富,顺序的记叙方法使文章顺畅自然,在从容淡定的叙述中,表达了一位父亲对孩子的深沉的爱。

 

2.小说中的农民工是个怎样的一位父亲?作者又是用什么方法塑造这一人物形象的?(6分)

 

 

 

 

 

3.文中多次提到“蚂蚁”,请分析其作用。

 

 

 

 

4.有人认为文章的最后一段是画蛇添足,应该删掉。请就这一问题谈谈你的看法。

 

 

 

 

 

 

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 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________________,砯崖砖石万壑雷。(李白《蜀道难》)

(2)寒衣处处催刀尺,______________________。(杜甫《秋兴八首》)

(3)一去紫台连朔漠,______________________。(杜甫《咏怀古迹》)

(4)_____________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(5)同是天涯沦落人,____________________。(白居易《琵琶行》)

(6)沧海月明珠有泪,_______________________。(李商隐《锦瑟》)

(7)______________________,申之以孝悌之义。(孟子《寡人之于国也》)

(8)吾尝终日而思矣,____________________。(荀子《劝学》)

(9)______________________,信臣精卒陈利兵而谁呵。(贾谊《过秦论》)

(10)位卑则足羞,_________________。(韩愈《师说》)

 

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阅读下面这首唐诗,完成以下2题

孤 雁 

杜甫

孤雁不饮啄, 飞鸣声念群。

谁怜一片影, 相失万重云?

望尽似犹见, 哀多如更闻。

野鸦无意绪, 鸣噪自纷纷。

1.这首诗描写的孤雁是什么样的形象?全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

答:__________________________________________________________           

2.尾联写“野鸦”好像与“孤雁”无关,你怎么看?阅读全诗,分析诗歌尾联的表达效果。

答:________________________________________________________________________

 

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