据2月24日金羊网消息，上海交大正酝酿给毕业生颁发一份“人格证书”。“人格证书”初定包括学生的心理素质、基本价值观及人际关系三个方面，目的是给用人单位提供参考，使他们能全面了解学生的基本状态。此举一出，立即引起网上热议。如果你是一位网民，请以跟帖的形式发表一下自己的观点，字数控制在100字之内。
答：
学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子，另写两个句子，表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。
学习是一种增智途径，目的在于掌握业务知识和技能。
学习是 。
学习是 。
请根据下列材料提供的信息，为“二轨外交”下一个定义。(不超过90字)(4分)
①“二轨外交”是相对于政府间的官方渠道“一轨外交”而言的。
②非官方人物包括学者、退休官员、公共人物、社会活动家等。
③“二轨外交”是一种特殊的非官方外交。
④“二轨外交”借助一定的路径和方式，推动真正影响大局的“一轨外交”的顺利进行。
⑤“二轨外交”是指利用非官方人物进行交流，通过民间友好往来加强相互信任，待政治氛围成熟后，再进一步使民间成果和经验向官方外交的轨道转化。
答：
阅读下面的文字，完成以下4题。
秋天的心
林清玄
我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。
现代都市人正好相反，可以说是“落叶满无不知秋，世人只会数甲子”，对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了，谁会去管是什么日子呢?三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辩四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然的感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族。到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不夸人兴叹?以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。
记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在，我还保持着看农民历的习惯，觉得读农民历是快乐的事，就看秋天吧，从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降，都是美极了，那清晨田野中白色的露珠，黄昏林园里清黄的落叶，不都是在说秋天吗？所以，虽然时光不再，我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。
城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了；早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降；早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时走有不同了。变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。
若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市。秋天也不会远去，如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美。
秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢？
我也喜欢韦应物一首秋天的诗：
今朝郡斋冷，忽念山中客；
涧底束荆薪，归来煮白石。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕；
落叶满空山，何处寻行迹？
在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀!
1.本文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句，请分析这样写有什么好处?(4分)
答：
2.作者笔下的“秋天的心”，体现在哪些方面？(6分)
答：
3.理解下面两句话的含义。
(1)平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
答：
(2)春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。
答：
4.作者认为“即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀”，谈谈你的理解。
答：
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)子曰：“默而识之， ， ，何有于我哉?”(《论语·述而》)
，而后人哀之， ， 。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。(苏轼《赤壁赋》)
纤云弄巧，飞星传恨， 。 ， 。(秦观《鹊桥仙》)
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
蜀先主庙
刘禹锡
天下英雄气，千秋尚凛然。
势分三足鼎，业复五铢钱①。
得相能开国，生儿不象贤。
凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。
【注】①五铢钱：是汉武帝元狩五年铸行的一种钱币，后来王莽代汉时将它罢废。
(1)首联高唱入云，突兀劲挺。请赏析“天下”、“千秋”两个词语的妙处。
答：
(2)全诗主要运用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答：
