阅读下面的文字，完成以下3题。
当今画坛，批评家正在变成贬义词，仿佛批评家是隔夜的麻辣汤，全部变了质。这实在是让人笑不起来的笑话。我结识的批评家，几乎都是爱读书爱思考的高手，几乎都是有正义感的人物，也是自强不息的奋斗者。作为批评界的一员，反躬自问：画家蔑视批评家，肯定是有原因的。究其原因如下：
画是有形的诗，讲究直觉与意境。批评是无形的思，侧重理性与逻辑。诗与思是宿敌。柏拉图要把诗人逐出他的理想国，诗人对他也没有好感。儒家诗圣杜甫“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句，被儒家思想家朱熹颇为不屑地批评说：“道它作甚?”言下之意是很无聊很没有意思。
书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍，言不由衷是态度虚伪，词不达意是水平欠佳，言不尽意是效果有限。“言不尽意，圣人立象以尽意。”意思是话语不能贴切地、充分地表述思想，于是周文王借用卦象去传达。卦象的延伸就是画，东汉刘熙解释说：“画，挂也。”古文挂、卦，音同义同而形似。这意味着古人认为画画比说话优越。
批评文章通常是即兴的随笔，与写意画相通。写意画家的作品，不经意的败笔很常见，如同颜真卿打叉画圈的行书或黄宾虹的乱笔，感觉很自然。批评家的文章却不能有败笔。批评家如果引经据典，会被讥之为卖弄;不引经据典，批评就成了知心话，说多了则假。这样的文本，又会被认为没有深度。如果形而上地议论，画家便指责批评家不会细微地体味作品。在怀有一流技术的画家看来，批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家。普通画家看批评家，也会像老板看老婆，越看越难看。
广义的批评既有指责，也有赞赏。凡是自大的画家无不希望批评界赞赏自己而指责他人。于是，偏重赞赏的批评，除了当事人之外，会受到画坛广泛的排斥，斥之为吹捧。反之，对于批评界的指责，画家又以外行为由加以抵制。
批评文章如果是艺术品的说明词，就降格为应用文。批评文章如果把作品视为直观的现实，就成了社会学、文化学的业余议论。批评家如果把作品作为解释的容器，可以装进不同的观念，画家会质疑：那我在那里?
晋唐以来的价值观，看重的是文章，其次是书法，最后是绘画。而今反过来了：画最值钱，书法其次，文章最贱。按照国营牌价，名人一篇文章的稿酬，相当于书法名家在宣纸上写一撇或名画家在画上滴一点。批评家与画家在社会回报上失衡，造成两者之间不平等的关系，画家怎能不看轻批评家?
低稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长。一个二三流画家的几件庸作，批评文章动辄几千字，比苏东坡评论二王、张旭、怀素、颜真卿、王维、李思训、吴道子等名家的文字加起来还长。不长就不学术的西式文本摧毁了一字千金、字字玑珠的传统，怎能让人器重?
大画家都是有思想的人物，如果涉足批评，肯定比很多批评家高明。又由于轻文重画是全社会的综合态度，致使进入批评界的一流人物实在是太少。就凭你那几个筋斗翻来翻去，他能看得上眼吗?
批评界的内斗削弱了自身。进入学术的前沿地带，批评界的老同事老朋友也很难形成共识，价值判断往往不一致甚至南辕北辙，容易发生冲突，让外界产生一盘散沙的印象。
来源：《中国书画》 彭德《画家为何轻视批评家》
1.从原文看，下列关于“画家轻视批主平家”的原因的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．画是有形的诗，批评是无形的思，诗与思是宿敌。
B．书面语言限制了批评的表达，话语往往不能贴切地、充分地表述思想。
C．批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家，不会细微地体味作用。
D．低稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长，无法让人器重。
2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．周文王借用卦象去传达思想，卦象的延伸就是画，没有卦象就没有画，卦象其实就是画的起源，或者说卦象就是最早的画。
B．批评文章应是对艺术品的评价，但如果只是对艺术品的客观介绍，那就降低了批评文章的品味，成了应用文。
C．从价值观上看，当代的书画价值要远远高于文章的价值，这和晋唐以来中国长期形成的价值观截然相反。
D．大画家都是很有思想的，如果他们能写批评文章，一定会提高批评文章的品格，但是现在真正写批评文章的一流人物实在太少
3.下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．批评家正在变成贬义词，其结果是批评文章越来越被画家轻视。
B．画家的作品可以有不经意的败笔，批评文章则不允许出现败笔。
C．画家总是希望批评界赞赏自己而指责他人，这无疑增加了批评的难度。
D．批评文章应学习一字千金、字字玑珠的传统，不应盲目效法西式方本。
阅读下面的文言文，完成以下4题。
张朴村墓志铭
君讳云章，字汉瞻，号朴村，江南嘉定人也。曩者崐山徐司寇好文术，以得士为名，自海内耆旧①以及乡里朴学、雍庠②才俊有不能致，则心耻之，而士亦以此附焉。余初至京师，所见司寇之客十八九；其务进取者，多矜文藻，驰逐声气；即二三老宿亦争立崖岸，相镇以名；惟君处其间，敛然静默，体恭而气和。余心异之，而君亦暱就余。
君始以校勘《宋元经解》客司寇家，其后诸公贵人考订文史，必以相属，而君尝就陆稼书先生问学，独阴以名义自砥。方稼书先生为当路所排，君上书崐山相国；其后仪封张中丞与江督噶礼互劾奏，谳③久未决，君上书安溪相国。在君见谓义不可以苟止，而以言之不与为众所咍④。君在举场数十年，所与比肩游好次第登要津，司贡举，每欲引手，君辄曲避，以是终无所遇。
康熙五十二年，诏求岩穴之士。时华亭王司空承修《尚书》，奏君参校；书既成，而君淹留逾时，众以为疑。余间诘其所以然？君曰：“假予急功利，乃侘傺⑤到今邪？顾窃自念生逢明圣平生所志具上殿箚欲进见时一自列之耳。”既出京，会仪封公总督仓场，留主潞河书院；又逾年，然后归。今上嗣位，诏举孝廉方正，江苏布政使鄂公以君为举首，君老不能行，再书辞。大江以南，遂无列荐者。君内行饬修，遭母丧，既禫⑦，子孙请少进肉洎，君固不肯，时年六十矣。将终，语不及私，慨然曰：“吾生独君臣义缺，命也夫！”
铭曰：“敛其容，志则强。居虽蔽，闻既彰。身寿耇，嗣衍昌，归幽墟，宜乐康。
注：①耆旧：年高望重的人。②朴学、雍庠：这里泛指有知识的人。③谳（yān）：奏折递上去后等候裁决。④咍（hāi）：讥笑。⑤侘傺（chà chì）：失意的样子。⑥箚（zhā）子：古时官用上奏的一种文书。⑦禫（dàn）：古时除丧服时的礼仪。
1.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）
A．其务进取者 务：谋求
B．多矜文藻 矜：夸耀
C．余间诘其所以然 间：私下
D．君固不肯 固：本来
2.下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．从而以言之不与为众所咍/臣之进退，实为狼狈
B．而士亦以此附焉/入二三里，得其尤绝者家焉
C．则心耻之/三十日不还，则请立太子为王。
D．吾生独君臣义缺，命也夫/是说也，人常疑之
3.以下语句分别编为四组，全都表明作者认为可“敛其容”的一组是 （ ）
①独阴以名义自砥 ②每欲引手，君辄曲避
③而君淹留逾时 ④遂无列荐者 ⑤君内行饬修 ⑥将终，语不及私
A．①②③ B．①②⑤ C．③④⑥ D．④⑤⑥
4.下列对原文内容的分析与概括，不正确的一项是 （ ）
A．张朴村曾因为仪封张中丞和江督噶礼互相上奏折弹劾对方而长期没有结果一事，上书给安溪相国。
B．张朴村认为义是不可以因为苟且停止下来的，只因这一观点与众不同，所以大家才纷纷讥笑他。
C．与张朴村他并肩游学交好的人一个个获得了要职，管理着贡生和举人，他们每每想要伸手援助他。
D．张朴村临终前表示自己此生惟一的遗憾是没有实现君臣大义，而且认为这是他自己的命运所致。
为应对全球变暖，一些科学家提出了一些奇招。这些奇招游走在气候科学的边缘，一直备受非议。但是面对越来越严峻的形势，多名世界上最权威的科学家也认为应严肃看待这些给地球降温的奇招，以作为应急之用。
地球上约50%的光合作用是由海洋中的浮游生物完成的。增加浮游生物的数量对减缓全球变暖有利，铁能让海洋中的浮游生物加速繁殖和生长。美国海洋学家马丁提出一项实验设想：给太平洋或大西洋“补铁”，即在海洋某些区域倒入大量铁屑，为海洋中的浮游生物增加铁源。新西兰在2000年组成了一支科研队在南太平洋中投入大量铁屑，然后用卫星跟踪观察。在投放铁屑约六周后，卫星发回的照片表明，在铁屑投放地点形成一条长达150公里的壮观的绿色浮游生物漂浮带。这证实投放大量铁屑确实具有促进海洋浮游生物繁殖的效果。
研究表明，要解决目前的气候变暖问题，只需把太阳光遮挡掉3％即可。英国科学家罗杰·安吉儿希望在地球轨道上安置小型透镜，以使太阳光偏离地还需。根据安吉儿的计算，大约需要上万亿个这样的小透镜，每个小透镜的宽度为0.6米，而且非常轻、非常薄。然而，伞面要用薄如蝉翼、厚度只有0.002毫米的金属薄膜或塑料薄膜制造，如此庞大的伞面如何制造、运输和安装呢？科学家设想，这个庞大的伞面由四万个单位拼接而成，每个单元都有一个自动控制装置，用来调节其位置和方向。
制造一个巨型反射镜，把射向地球的阳光反射到太空中。制造和安装空间反射镜，在技术上已不再是天方夜谭。1993年2月4日，俄罗斯科学家在“进步”号宇宙飞船上，成功地进行了代号为“旗帜”的人造月亮试验，首次将太阳光反射到地球背阳的一面。这为空间反射镜的利用提供了很大启发。
制造遮天蔽日的尘埃云。来一片乌云也要遮阳。诺贝尔化学奖获得者、德国科学家鲍尔·克鲁岑也支持用尘埃云为地球降温的设想。他设想在同温层散播数以百万吨计的硫磺化合物，这样可阻挡阳光。不过还是有人批评克鲁岑——尘埃云可不能招之即来挥之即去，夏天倒是可遮光了，那冬天怎么办？此外，尘埃云对太空环境和地球环境都将造成极大的污染。一些科学家建议，在人造卫星上配置激光发射装置和巨大的反射镜，形成“激光网”。据此设想，美国科学家提出了一个具体的实施办法，发射四颗人造地球卫星。它们发射的激光互相碰撞。这样，当太空中对海面温度有影响的红外线通过时，就会被与其能量相当的激光网阻挡，红外线就被反射并照射到海面上。海面温度便人为升高，产生气流，开成云雨，遮挡阳光，以此调节地球上的温度。
脱去地球的“保暖外衣”。云不但是地球的“遮阳内衣”，还是地球的“保暖外衣”。于是有科学家指出，可以让低空云层保持不变，而用激光驱走高空云层，让地球好好散热。这就相当于留下地球的“内衣”，脱下地球的“外衣”，地球自然就凉快了。
深埋二氧化碳，还有提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究人员要验证的是，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存。
（摘自《北京科技报》，略有删改）
1.下列不属于“奇招游走在气候科学的边缘，备受非议”的原因的一项是 （ ）
A．如何制造、运输和安装上亿个仅0.002毫米厚的小透镜伞面？
B．人工制造的尘埃云对太空环境和地球环境都将造成极大的污染。
C．尘埃云可不能招之即来挥之即去，夏天倒是可遮光了，那冬天还能不能遮光？
D．将二氧化碳埋藏在海底后，二氧化碳溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存。
2.下列各种设想，不属于以遮挡或反射太阳光为对策的一项是 （ ）
A．在地球轨道上安置小型透镜，把太阳光遮挡掉3%即可。
B．在太空中，制造和安装一个巨型空间反射镜。
C．在同温层散播数以百万吨计的硫磺化合物。
D．让低空对立面层保持不变，而用激光驱走高空云层。
3.根据文意，下列的分析和推断不正确的一项是 （ ）
A．在海洋中投放大量铁屑具有促进海洋浮游生物繁殖进而吸收光热的效果。
B．凭借现代的科学技术，人类现在已经可以将阳光反射到地球背对着太阳的一面。
C．低空的云“遮阳”而不“保暖”，高空的云“保暖”而不“遮阳”。
D．现在还不能确定海洋和地层可以贮藏具体是几千年间的人类生产的二氧化碳。
下列语句没有语病的一项是 （ ）
A．甘井子区旅游局还表示，要做大做强岔鞍村樱花节、营城子民俗文化节等传统活动项目，办好办精农家乐厨艺比赛等特色活动。
B．因为中国的圣人是既入世而又出世的，所以中国的哲学也是既出世而又入世的。
C．曾国藩一直是中国近代史上最具争议的人物之一，他的功过是非，在我国史学界也分为截然不同的两派。
D．庄子辞章之美，来源于思想的自由。庄子所追求的是自由无碍、自然无待。
下面词句中加点的熟语使用恰当的一项是 （ ）
A．教师的教学内容必须具有较强的“渗透性”或“贯穿性”，使学生能够闻一知十，一通“百通”。
B．在拍武侠片《七剑》中“尸横遍野”的场面时，大导演徐克常常以身试法，恨不得示范每一个人“死”前的挣扎。
C．人生有如登山，要这山看见那山高，这就是说，一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快。
D．张强拿着一件有刘翔亲笔签名的运动衣说：“这件运动衣，我是不会轻而易举出手的！”
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
（1）一个人若是在生活中感到了绝对满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已经停止，感觉以及与此相关的活动也 了。
（2）毕加索也是这样一位大艺术家。他在60岁学习版画，70岁学陶工，他那永不 的追求艺术美的热情令人叹服。
A．迹象 麻木 枯竭 B．征候 迟钝 衰竭
C．征候 麻木 枯竭 D．迹象 迟钝 衰竭
