下列词语中加点的字，读音有误的一组是（ ）4分
A．悭吝qiān 菡萏dàn 浣女huàn 牝鸡司晨pìn
B．扪参 shēn 巉岩chán 砯崖pīng 呕哑嘲哳yā
C．崔嵬 wéi 咨嗟jiē 趑趄 zhī 羽扇纶巾guān
D．贾人 gǔ 红绡xiāo 酹江 lèi 黍离之悲shǔ
作文（40分）
阅读以下材料，根据要求作文。
小时侯，有一次和祖父进林子里捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机，它像一只箱子，用木棍子支起，木棍上系着的绳子一直接到我隐藏的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米粒的诱惑，一路啄食，就会进入箱子。我只一拉绳子就大功告成。
支好箱子，藏起不久，就飞来一群野鸡，只有九只。大概是饿久了，不一会儿就有六只鸡进入箱子。我正要拉绳子，又想，那三只也会进去的，再等一会儿吧。等了一会儿，那三只非但内没有进去，反而走出了三只。我后悔了，对自己说：哪怕再有一只走进去，我就拉绳子。接着，又有两只走了出来。如果这时拉绳，还能套住一只，但我对失去的好运不甘心，心想，总该有些要回去吧。终于，连最后那只也走了出来。
那一次，我连一只野鸡也没能捕捉到，却捕捉到了一个终身受益的道理。
这个终身受益的道理是什么？根据你的理解，选择一个角度、侧面，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章，不少于700字。
阅读下面的文字，完成下列各题。（16分）
树上的天使
[美国]玛雅·瑞诺德斯·拉特森著 小丹译
又来了，这些烦人的松鼠!我拽过枕头。狠狠地蒙住自己的脸，试图阻挡头顶上传来的噪音。然而，那些声响就如同魔音入脑般挥之不去。“该死的松鼠!”我暗暗咒骂。
每到半夜，屋外的松鼠们就开始搬运它们的美食——山核桃。而我却每每被山核桃砸落在屋顶上的声音吵醒，然后无奈地睁着双眼，听着头顶上山核桃不断砸在屋顶，再“咕
噜噜”地滚落到地面的声音。
天知道我对此刻的清醒有多么的恐惧，我简直快要崩溃了!因为每到这个时候，我的脑子就会不由自主地想到那些如雪片般飞来的账单以及我已经拖欠了房东许久的租金。就在昨天，我刚刚向房东保证，会尽快结清所有的欠款并支付下周80美元的租金。房东答应了，但我想，她的耐心会很快宣布告罄。我是个初出校园的毛头小子，一点赚钱的门路都没有，而我头顶上还有恼人的松鼠让我不得不在半夜保持清醒。
无奈之下，我唯有打开《圣经》寻求帮助。忽然，我看到了这样一段话：“不要为明天忧虑。看天空中的飞鸟，它们既不播种也不收获，天父照样养活它们；野地里的百合花从来也不纺织，天父还打扮它们，给它们美丽的衣裳；地上的小草今天还在。明天就被扔进炉子烧了，天父还给它们青翠的外衣，更何况你们呢?岂不比它们贵重得多吗?”
我暗暗祈祷：主啊!既然您能喂养飞鸟，还有那些松鼠，我相信您也会保佑我的。最后，在被众多琐事折磨得筋疲力尽之后，我终于昏昏睡去。
第二天，我起了个大早，赶去教堂。会餐后，一位老妇人问我，能否送她回家。她告诉我，她的卡车坏了。
“当然可以。”我说。
在去她家的路上，她问我：“你喜欢吃山核桃吗?”
山核桃?!我僵硬地笑了笑，反问道：“你为什么这么问?”我的耳边仿佛又响起了那些山核桃砸落的声音。
“我以20美元一袋的价格将它们卖给一家农场。”她回答道，“如果你喜欢，我可以以低一点的价格卖给你一袋，以报答你送我回家。”
就算白送我也不要。“不了，谢谢。”我说。我将她安全地送到了家。然后驱车返回。
一到家，我便倒在了床上，我太累了，也许我该午休片刻。但又一次，松鼠的骚动声在我头顶响起。这还没到半夜呢!我愤愤地想，它们就不能让我有片刻的安宁吗?
突然，就像被一个山核桃猛地砸中了脑袋，我灵光一闪：我明白了，财富就在我的头顶上!我从床上一跃而起，冲出屋子。我看到了，就在我的窗台下，已经积了厚厚的一大片山核桃。20美元一袋，我欣喜地想，只要卖出四袋就够付下周的房租了。而事实上，地上山核桃的数量已足以让我清偿所有的债务。
几年时间很快过去了，我的生活正慢慢好转。而真正让我对生活充满感恩的，并不是那些山核桃，而是上帝派来的天使一一一它们就住在树上，它们告诉我：上帝就在我们身边。
1.“我”为什么觉得山核桃砸落在屋顶上的声音像“魔音”?(4分)
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2.文中画线的两处，分别表达了人物怎样的心理?(4分)
(1) 你喜欢吃山核桃吗?(2分)
(2)我僵硬地笑了笑(2分)
3.文中写阅读《圣经》这件事与山核桃有什么联系?请结合全文简要分析。(4分)
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4.最后一段写“生活正慢慢好转”并赞美松鼠是“天使”，请结合全文探究作者这样写的作用。(4分)
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语文让生活丰富而精彩，不信你看，连枯燥的数字一旦语文化，也这般乐趣无穷。请从1、2、3、4、5、6、7、9、八个数字中任选两个，依照例句的格式和修辞仿写两个句子，句式不要求完全与例句一致。(4分)
示例：0对8说：“你以为把腰扎紧人家就不嫌你胖了？”
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
夕阳楼 李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。
1.“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？（4分）
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2.有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。（4分）
名句默写（8分）
1. 幽赏未已，_______________。_______________,飞羽觞而醉月。
2.《书》曰：“满招损，谦得益。”_______________，_______________，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）
3._______________，而后人哀之；_______________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
4. 呜呼，_______________________________, ,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。（苏洵《六国论》）
