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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选5题,多选按前5题计分)(10分) 1. ...

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选5题,多选按前5题计分)(10分)

1.

           ,在河之洲。窈窕淑女,           。(《诗经》)

2.

淇则有岸,隰则有泮。                      。(《诗经》)

3.

吾日三省吾身:“                      ,传不习乎?”(《论语》)

4.

故天将降大任于是人也,                      ,饿其体肤,……(《孟子》)

5.

故曰:至人无己,                      。(《庄子》)

6.

惟草木之零落兮,           。不抚壮而弃秽兮,           ?(《离骚》)

 

 

1.关关睢鸠,君子好逑 2.总角之宴   言笑晏晏 3.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 4.必先苦其心志,劳其筋骨 5.神人无功,圣人无名 6.恐美人之迟暮, 何不改乎此度 【解析】略
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考点分析:
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阅读下面的唐诗和宋词,然后回答问题。(10分)

闺怨

王昌龄

闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

注:唐代前期国力强盛,从军远征,立功边塞,成为当时人们“觅封侯”的一条重要途径。陌头:意谓大路上。

宫 词  武衍

梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。

唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。

 [注]建章:宫殿名。

(1)阅读第一首诗。这首诗很好地抓住了闺中少妇的微妙心理变化,请具体说说少妇的这一心理变化过程。(4分)

(2)阅读第二首诗。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(3分)

(3)阅读第二首诗。这是一首表现宫女怨苦的诗,这首诗三,四两句运用了什么表现手法,有什么作用? (3分)

 

 

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本大题38分。

于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇曰:“他日救时宰也。”举永乐十九年进士。宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝为倾听。顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。后,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。师还,赏赉诸大臣等。

出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。帝知谦可大任,会增设各部右侍郎为直省巡抚,乃手书谦名授吏部,超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官,轻骑遍历所部,延访父老,察时事之宜兴革者,即俱疏言之。一岁凡数上,少有水旱,辄上闻。 

初,三杨在政府,雅重谦。谦所奏,朝上夕报可,皆三杨主持。而谦每议事京师,空橐①以入,诸权贵人不能无望。及是,三杨已前卒,太监王振方用事。适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书,请留谦者以千数,周、晋诸王亦言之,复命谦巡抚。时山东、陕西流民就食河南者二十余万,谦请发河南、怀庆二府积粟以振。又奏令布政使年富安集其众,授田给牛种,使里老司察之。前后在任十九年,丁内外艰,皆令归治丧,旋起复。 

十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝野极谏,不听。野从治兵,留谦理部事。驾陷土木,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐,上下无固志。谦请王檄取两京、河南备操军,山东及南京沿海备倭军,江北及北京诸府运粮军,亟赴京师。以次经画部署,人心稍安,即迁兵部尚书。 

郕王(后来成为明景泰帝)方摄朝,廷臣请族诛王振。而振党马顺者,辄叱言官。于是给事中王竑廷击顺,众随之。朝班大乱,卫卒声汹汹。王惧欲起,谦排众直前掖王止。启王宣谕曰:“顺等罪当死,勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。退出左门,吏部尚书王直执谦手叹曰:“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为!”当是时,上下皆倚重谦,谦亦毅然以社稷安危为己任。

  ① 橐:布袋          (节选自《明史•于谦传》)

1.

下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )

A.帝命谦口其罪           数:列举

B.乃手书谦名吏部         授:教授

C.超兵部右侍郎           迁:提拔      

D.皆令归治丧,旋复       起:起用

2.

下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(    )

A.生七岁,有僧奇曰                 二虫又何知?

B.师还,赏赉诸大臣等               蹴尔而之,乞人不屑也

C.周、晋诸王亦言之,复命谦巡抚     家祭毋忘告

D.驾陷土木,京师大震               前王之踵武

3.

以下各组句子中,全都表明于谦“才能出众”的一组是(    )

①举永乐十九年进士                   

②顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也

③少有水旱,辄上闻       

④以次经画部署,人心稍安,即迁兵部尚书

⑤启王宣谕曰:“顺等罪当死,勿论。” 

⑥而谦每议事京师,空橐以入

A.②④⑤       B.①③⑤       C.②③⑥  D. ④⑤⑥

4.

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

A.于谦在宣德初就受到皇帝重视,在郕王主政时官至兵部尚书。他也尽心国事,在“土木堡之变”之后,力主不迁都并做出了妥善的防守安排,基本安定了人心。

B.于谦在“三杨”主政时,极受重视,所奏请之事都能得到即时批准。“三杨”去世后太监王振当权,于谦差点因被人生事陷害而判处死刑,后被降职为大理寺少卿。

C.于谦在山西、河南吏民及周、晋诸王的请求下重任巡抚,他采取了一系列救灾和发展生产的措施。他父母去世,朝廷都让他回去办理丧事,但不久又担任原职。

D.于谦在发生众朝臣围打王振党羽马顺致使局面混乱的事件时,果断地设法稳住了王振,安定了朝局,受到了吏部尚书王直的高度赞扬和朝臣们的依重。

5.

把原文画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)谦至官,轻骑遍历所部,延访父老,察时事之宜兴革者,即俱疏言之。

译文:                                                                     

(2)当是时,上下皆倚重谦,谦亦毅然以社稷安危为己任。

译文:          

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

马在漫长的进化历程中的发展趋势是体型从小到大,腿和脚由短变长。                       ,侧趾退化,不再使用,只靠中趾支撑身体,行走和奔跑。

①  所以在演化中四肢逐渐变得长而有力

②  ②这个发展趋势也反映了马从适应于森林生活到适应草原生活的过程

 ③在草原中生活极易受到肉食动物的袭击

 ④由于马是被捕食的动物

 ⑤而最好的防御方式就是要比捕食它的动物跑得更快

A.③⑤①②④   B.②③④⑤①   C.②④③⑤①   D.②③④①⑤

 

 

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下列各句中句意明确、没有语病的一项是(    )

A.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。

B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

C.尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响,但中国近代节日的民族特性并没消失,其内容、样式基本保留。

D.尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血。我对这样的经历来说,始终是宝贵的。

 

 

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下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  )

A.一些正值豆蔻年华的中学生沉迷在网吧里,荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已

B.电信部门虽然在2008年年初对话费调整作出了解释,广大用户对此却莫衷一是,普遍认为是“明降暗升”。

C.从2008年秋季新学期开始,我国全面实施义务教育,向义务教育阶段的学生免费提供教科书,促进教育公平,这真是大快人心。

D.楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久,相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房,这比坐而论道更有意义。

 

 

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