名句默写（10分）
（1）_________________，深巷明朝卖杏花。
（2）三顾频烦天下计，_________________。
（3）_________________，江月年年望相似。
（4）戎马关山北，_________________。
（5）_________________，千载谁堪伯仲间！
（6）露从今夜白，_________________。
（7）博观而约取，_________________。
（8）_________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（9）胡人不敢南下而牧马，_________________。
（10）_________________，亦使后人而复哀后人也。
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
官舍竹
【宋】王禹偁
谁种萧萧数百竿? 伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！
【注】此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。
(1)颔联主要用了什么表现手法？写出了竹的什么特点？表现了诗人怎样的情怀？（4分）
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(2)颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神，请简要赏析。（4分）
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阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
木兰词·拟古决绝词柬友①
【清】纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇②？
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
【注】①这是一首拟古之作，其所拟之《决绝词》本是古诗中的一种，是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。
②班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇为喻抒发被弃之怨情。
（1）这首诗的最后两句用了什么典故？“比翼连枝”所化用的诗句是哪两句？（4分）
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（2）“人生若只如初见”应如何理解？表达了女子什么感情？（4分）
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阅读下面的文言文，完成下列各题。
徐文长传
袁宏道
文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公知之，聘为幕客。文长与胡公约：“若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表。表上，永陵甚喜。公以是益重之，一切疏论，皆出其手。
文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。
胡公既怜文长之才，哀其数困，时方省试，凡入帘者，公密属曰：“徐子，天下才，若在本房，幸勿脱失。”皆曰：“如命。”一知县以他羁后至，至期方谒公，偶忘属，卷适在其房，遂不偶。
文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山崩海立，沙起云行，风鸣树偃，幽谷大都，人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔，如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。当其放意，平畴千里；偶尔幽峭，鬼语秋坟。文长眼空千古，独立一时。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！
一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。
文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出。余不能书，而谬谓文长书决当在王雅宜、文征仲之上。不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也。间以其余，旁溢为花草竹石，皆超逸有致。
卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。或以利锥锥其两耳，深入寸余，竟不得死。
石篑言：晚岁诗文益奇，无刻本，集藏于家。予所见者，《徐文长集》、《阙编》二种而已。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．信心而行 信心:有信心，自信。
B．公以是益重之 以是：因此
C．平畴千里 平畴：平坦的田野
D．阴令童仆续纸丈余进 阴令：暗中下令
2.下列句子中，直接表现徐文长恃才放旷的一组是（ ）（3分）
①当具宾礼，非时辄得出入 ②信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮
③竟满其纸，气韵遒逸 ④骚士墨客，文长皆叱而奴之
⑤文长喜作书，笔意奔放如其诗 ⑥好奇计，谈兵多中
A.①②③ B.①③⑥
C.②④⑤ D.①②④
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．总督胡梅林赏识徐文长的才华，对其宽容而信任，不仅其军中重要奏折公文都由他草拟，而且用兵之道，也多与他商量。
B．徐文长才华横溢，然中秀才后大考屡试不第，其间虽纵情山水，饱览胜景，然失意之情也多见于诗作。
C．徐文长擅长书法，笔意奔放和他的诗一样，作者虽无法用文字言尽它的美，但也认为他的书法造诣在王雅宜、文征仲之上。
D．这篇文章主要描写的是徐文长这样一个封建时代具有代表性的怀才不遇的知识分子，描写他的狂放与悲愤，以及他与世俗相抗争的悲剧命运。
4.把下列句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）介胄之士，膝语蛇行，不敢举头。
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（2）凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。
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下列句子中加点的词，活用情况与例句相同的一项是 ( )
例句：秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列
A．余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。
B．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
C．王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。
D．于其身也，则耻师焉，惑矣。
下列各组句子中加点的字词，意义及用法不相同的一组是（ ）
A．弟子不必不如师，师不必贤于弟子/冰，水为之，而寒于水
B．每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮/今其智乃反不能及
C．山东豪俊遂并起而亡秦族矣 /项王大呼，驰下，遂斩汉一将
D．汉军至，无以渡/不积小流，无以成江海
