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下列六个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( ) (1)一个人从出生到老死...

下列六个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是(   )
(1)一个人从出生到老死,一生经历着审美发展 
(2)相对于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性
(3)也就是说,审美教育伴随人的一生
(4)然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点
(5)个体的审美发展是一个完整的的过程
(6)所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性

A.(5)(1)(3)(4)(2)(6)

B.(1)(5)(3)(2)(4)(6)

C.(5)(1)(3)(4)(6)(2)

D.(1)(3)(5)(2)(4)(6)

 

C 【解析】(⑤是总说,③中的“一生”紧扣“从出生到老死”,所以③在①之后, ④句中有“一生”,此句在③之后,“所以”和“由于”照应,⑥句在④句后, ②句有“相应于个体审美发展的阶段性”,应该在⑥之后。)
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考点分析:
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下列各句中,没有语病的一句是(    )

A.语文学习无论是它的内容还是它的形式,都具有综合性的特点,加强综合
性测试无疑更符合语文学科的特点。

B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

C.如果中国不缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担,那么,环境的恶化
将会危及社会经济的可持续发展。

D.作为从事现代教育的语文教育工作者,对于学生的“另类”思想更应该充

分的宽容和鼓励,从而为他们一个宽松自由的抒写空间。

 

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下列各组句子中,标点符号使用正确的是(    )

A.班主任向全班宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”

C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(     )

A.瞋视杜撰纨绔敛声摒气潦倒

B.呜咽俨然踌躇墨守陈规勾连

C.攥住拽掉下腭赤手空拳惘然

D.战栗旋涡聒噪璀璨夺目咨嗟

 

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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一把坚实的大锁挂在门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”的一声开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大的力气打不开它,你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”

每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁杆也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中。

要求自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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某报以“写给成年人看的童话”为话题举办征文活动,获得第一名的是《一支燃着的烟》,全文仅仅34个字:“一支冒着袅袅青烟的香烟,指着自己说:‘我是最好的直观教具,说明抽烟会缩短生命。”’请你以评委会的名义给该文写一则简短的评语,说明入选的理由。(4分)

答:                                                         

 

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