阅读下面文言文选段(15分)
马怀素,润州丹徒人也。寓居江都,少师事李善。家贫无灯烛,昼采薪苏,夜燃读书,遂博览经史,善属文。举进士,又应制举,登文学优赡科,拜郿尉,四迁左台监察御史。
长安中,御史大夫魏元忠为张易之所构,配徙岭表,太子仆崔贞慎、东宫率独孤祎之饯于郊外。易之怒,使人诬告贞慎等与元忠同谋,则天令怀素按鞫,遣中使促迫,讽令构成其事,怀素执正不受命。则天怒,召怀素亲加诘问,怀素奏曰:“元忠犯罪配流,贞慎等以亲故相送,诚为可责,若以为谋反,臣岂诬罔神明?昔彭越以反伏诛,栾布奏事于其尸下,汉朝不坐,况元忠罪非彭越,陛下岂加追送之罪。陛下当生杀之柄,欲加之罪,取决圣衷可矣。若付臣推鞫,臣敢不守陛下之法?”则天意解,贞慎等由是获免。时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势,受纳货贿,怀素奏劾之,迥秀遂罢知政事。怀素处事平恕,当时称之。使还,迁考功员外郎。时贵戚纵恣,请托公行,怀素无所阿顺,典举平允,擢拜中书舍人。
开元初,为户部侍郎,加银青光禄大夫,累封常山县公,三迁秘书监,兼昭文馆学士。
怀素虽居吏职,而笃学,手不释卷,谦恭谨慎,深为玄宗所礼,令与左散骑常侍褚无量同为侍读。每次阁门,则令乘肩舆以进。……会怀素病卒,年六十,上特为之举哀,废朝一日,赠润州刺史,谥曰文。
(选自《旧唐书》)
1.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.则天令怀素按鞫。按:查办 |
B.怀素无所阿顺,典举平允。典:主管 |
C.时夏官侍郎李迥秀恃张易之之势,受纳货贿。受:同“授”,接纳。 |
D.遣中使促迫,讽令构成其事。讽:用含蓄委婉的话暗示。 |
2.以下六句话,分别编为四组,全部说明马怀素“处事平恕”的一组是( )(3分)
①家贫无灯烛,昼采薪苏,夜燃读书,遂博览经史,善属文。
②元忠犯罪配流,贞慎等以亲故相送,诚为可责。
③陛下当生杀之柄,欲加之罪,取决圣衷可矣。
④李迥秀恃张易之之势,受纳货贿,怀素奏劾之,迥秀遂罢知政事。
⑤讽令构成其事,怀素执正不受命。
⑥上特为之举哀,废朝一日。
A.①④⑤ |
B.②③⑤ |
C.②④⑤ |
D.②④⑥ |
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.马怀素家境贫寒,他白天砍柴割草,在晚上燃柴读书,终于博览群书,尤其擅长文章写作。 |
B.马怀素用汉朝不给向被处死的彭越奏事的栾布判罪,说明判处给被流放的朋友送行的崔贞慎等人是不恰当的,从而使武则天改变了初衷。 |
C.张易之诬陷崔贞慎和独孤祎之,武则天让马怀素按照诬辞审问,但马怀素坚持正义,最终使崔贞慎和独孤祎之获免。 |
D.当时权贵和外戚放纵无忌,请求怀素假以官府的名义行(他们的私事),但怀素没有阿谀顺迎他们。 |
4. 把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
⑴ 臣诚恐见欺于王而负赵。(2分)
⑵ 陛下当生杀之柄,欲加之罪,取决圣衷可矣。(4分)
阅读下列《论语》选段,回答后面问题(6分)
子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”(《子路》第5章)
陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。……”(《季氏》第13章)
子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《阳货》第9章)
⑴ 下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.儒家主张学以致用,学《诗》后,要把《诗》的思想运用到处理政事和外交活动中。 |
B.春秋时代《诗》在士君子语言交流中经常被引用,所以孔子说:“不学《诗》,无以言”。 |
C.学《诗》可以激发志气,可以观察天地万物,可以使人懂得怎样去表达怨恨之情。 |
D.学《诗》近可以用来侍奉父母,远可以事奉君主;还可以多知道一些鸟兽草木的名字。 |
⑵ 《诗经》是中国古代的重要文化典籍,请概述孔子对学习《诗经》的看法。
请简述“司马懿诈病赚曹爽” (韬光养晦)的相关情节。(字数在100字左右)(5分)
下列对《三国演义》51~120回的表述,不符合原文内容的两项是( )( )
A.刘备入东吴招亲,孔明临行前交给赵云三个锦囊,令其依计行事。第一个:一到东吴就拜会乔国老,使刘备娶亲的消息人尽皆知。第二个:对刘备谎称曹操打到荆州,让沉浸在温柔乡里的刘备及早返回。第三个:回荆州途中遇上东吴追兵,让刘备求孙夫人解围。 |
B.侍中王粲等人欲尊称曹操为“魏王”,曹操也越来越专权。伏皇后与汉献帝欲联合孙权刘备共同抗曹,将密诏交给穆顺,结果穆顺被曹操捉住。天不作美,风吹落帽子,曹操在其头发中找到伏皇后所书,秘密暴露。曹操追至后宫,杖杀伏皇后。 |
C.魏主曹丕病故,司马懿拥立曹睿为大魏皇帝。曹睿封他为骠骑大将军,镇守西凉。诸葛亮根据魏延的建议,巧施反间计,使曹睿将其削职回乡,到诸葛亮乘雪破羌兵后,曹睿重新启用他。司马懿突发奇兵,擒获孟达,深得曹睿信任,加封为平西都督。 |
D.魏延脑后有反骨,孔明每欲斩之,因怜其勇而留用。他在临终之时授马岱密计,马岱依计附和魏延造反。魏延领兵来取南郑时,杨仪打开诸葛亮预付锦囊,出阵对魏延说,你敢连喊三声谁敢杀我,我就将城池给你。魏延大喊一声未了,就被身后的马岱斩了。 |
E.司马炎即晋王位后,引当年曹操借受禅的名义从汉献帝手中夺得政权的典故,要依样画葫芦,借受禅之名篡位。次日,司马炎带剑入宫,谴责曹魏篡夺汉室,逼魏帝曹奂让位。曹奂只好筑受禅台,捧传国玺。司马炎即帝位,国号打大晋,并赐曹奂自缢,魏遂亡。
按课文内容填写下列句子。
⑴ 为善的受贫穷更命短, 。 (关汉卿《窦娥冤》)
⑵ 千里烟波, 。……此去经年, 。
(柳永《雨霖铃》)
⑶ 遥想公瑾当年, ,……人生如梦, 。
(苏轼《念奴娇》)
⑷ 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 ,微冷。
(苏轼《定风波》)
⑸ ,尽西风,季鹰归未?……倩何人唤取, 。
(辛弃疾《水龙吟》)
⑹ 千古江山, 。……四十三年,望中犹记, 。
(辛弃疾《永遇乐》)
⑺ ,瑞脑销金兽。 (李清照《醉花阴》)
⑻ 寻寻觅觅,冷冷清清, 。……满地黄花堆积,憔悴损, ?
(李清照《声声慢》)
⑼ 蔺相如固止之,曰:“ ?”……吾所以为此者, 。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ( )
⑴ 由于大量捕杀, 这种珍贵的动物逐年减少,现已濒临灭绝。
⑵ 寒风凛冽,虎年最后一天的晚上,和顺楼里却春意融融。
⑶ 素质教育,不只是学校的事, 整个社会的事。
A.以至尽管而是 |
B.以致尽管而且是 |
C.以至不管而且是 |
D.以致不管而是 |