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齐人伐燕,取之。诸侯将谋救燕。宣王曰:“诸侯多谋伐寡人者,何以待之?”

孟子对曰:“臣闻七十里为政于天下者,汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰:‘汤一征,自葛始。’天下信之,东面而征,西夷怨;南面而征,北狄怨,曰:‘徯为后我?’民望之,若大旱之望云霓也。归市者不止,耕者不变。诛其君而吊其民,若时雨降。民大悦。《书》曰:‘徯我后,后来其苏。’今燕虐其民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以迎王师。若杀父兄,系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器,如之何其可也?天下固畏齐之强也,今又倍地而不行仁政,是动天下之兵也。王速出令,反其旄倪,止其重器,谋于燕众,置君而后去之,则犹可及止也。”(《孟子·梁惠王下》)

1.下列加点字解释有误的一项是(3分)(    )

A.齐人伐燕,取之               伐:攻打

B.系累其子弟                  系累:捆缚,拘禁

C.诛其君而吊其民              吊:慰问,这里指对百姓安抚

D.今又倍地而不行仁政          倍:违背

2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)(    )

A.①今燕虐其民,王往而征之      ②师道之不传也久矣

B.①箪食壶浆以迎王师            ②王好战,请以战喻

C.①民以为将拯己于水火之中也    ②青取之于蓝,而青于蓝

D.①今又倍地而不行仁政          ②赢粮而景从

3.孟子反对不义的战争,他主张如果进行战争也应“解民倒悬”(把受苦难的人民解救出来),文中能体现这种思想的一组是(3分)(    )

①东面而征,西夷怨            ②南面而征,北狄怨

③民望之,若大旱之望云霓也    ④诛其君而吊其民,若时雨降

⑤民以为将拯己于水火之中      ⑥是动天下之兵也

A.①②③    B.②③⑤    C.④⑤⑥    D.③④⑥

4.下面对文章内容的理解,正确的一项是(3分)(    )

A.齐国攻打燕国,占领了它之后,却要面对一些诸侯联合抗齐的局面,齐宣王与孟子的对话就是在这种背景下进行的。

B.孟子肯定了齐宣王发动战争是以“救民于水火”为目的,因此老百姓才会“箪食壶浆以迎王师”。

C.孟子认为诸侯本来就害怕齐国,如今齐国战胜了燕国,扩大了疆土,增强了国力,因此不用担心诸侯的反应。

D.文章中把齐国占领燕国比作一场及时雨,肯定了它是“谋于燕众”的正义之举。

 

1.D 2.C 3.A 4.A 【解析】 1.(倍:动词,扩充一倍。) 2.(于:都是介词,译为“从”。A项之:代词,他们/助词,取消句子的独立性。B项以:连词,表目的,来/介词,用。D项而:连词,表转折,却/连词,表承接。) 3.(①②③④从不同侧面写出正义战争是人民渴望并拥护的;⑤齐宣王伐燕的本意并不是救民于水火,而是想称霸天下;⑥这是孟子对这次战争后果的分析。) 4.(B项文中“民以为”说明老百姓误以为齐王是来拯救自己的,因而表示欢迎,实际并非如此。C项孟子认为天下的人本来就忌惮齐国的强大,如今地盘扩大而不施仁政,会激怒天下。D项文中“及时雨”是比喻商汤伐纣,“谋于燕众”是孟子为齐王指出的解决眼前危机的途径之一。) 参考译文 齐国攻打燕国,打下了燕国。别的诸侯国合谋去救燕国。宣王说:“很多诸侯谋划着来攻打我,怎么对付他们呢?” 孟子回答道:“我听说凭七十里见方的地方就统一了天下的,商汤就是这样。没有听说凭着千里见方的地方还怕别人的。《尚书》上说:‘商汤的征伐,从葛开始。’天下的人都信任商汤,他向东征伐,西边的民族就埋怨;向南征伐,北边的民族就埋怨,(他们埋怨)说:‘为什么(不先征伐我们这里,而要)把我们放到后头呢?’人民盼望他,如同大旱时节盼望乌云虹霓一样。(汤的军队到了一地,)赶集市的照常做买卖,种田的照常干农活。杀了那里的暴君,慰问那里的百姓,像是及时雨从天而降,百姓欣喜若狂。《尚书》上又说:‘等待我们的君王,君王来了,我们就得到新生。’现在,燕国虐待它的百姓,大王去征伐它,百姓都以为会把他们从水深火热中拯救出来,所以用竹筐盛了饭,瓦壶装了酒,迎接大王的军队。如果您杀戮他们的父兄,囚禁他们的子弟,毁坏他们的宗庙,搬走他们国家的宝器,那怎么行呢?天下本来就忌惮齐国的强大 ,现在齐国扩大了一倍的土地却不施行仁政,这就使得天下的诸侯要出兵攻打您了。大王赶快发布命令,把被抓的老人孩子遣送回去,停止搬运燕国的宝器,同燕国人商量,选立一个新国君,然后撤离燕国,那么还来得及阻止(各国动兵)。”
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)

 

使至塞上

 

王  维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(1)《红楼梦》第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的;这‘直’字似无理,‘圆’字太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?(3分)

答:                                                                           

                                                                                

(2)这首诗运用了怎样的表达技巧,表达了作者怎样的思想情感?请简要赏析。(3分)

答:                                                                           

                                                                                

 

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阅读下面的《蜀道难》选段,按要求答题。(6分)

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

(1)诗的开篇连用两个叹句,其用意是什么?(2分)

 

答:                                                                           

                                                                               

(2)诗人借助艺术想象,运用夸张、衬托手法,极写山势高危,请选择一个方面加以分析。(4分)

答:                                                                           

                                                                               

 

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翻译下列课文中的句子。(8分)

(1)养生丧死无憾,王道之始也。(2分)

译文:                                                                     

(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)

译文:                                                                    

(3)秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。(3分)

译文:                                                                    

 

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补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)连峰去天不盈尺,                。(《蜀道难》)

(2)                ,不尽长江滚滚来。(《登高》)

(3)                ,唯见江心秋月白。(《琵琶行》)

(4)沧海月明珠有泪,                。(《锦瑟》)

(5)谨庠序之教,               ,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

(6)吾尝终日而思矣,                  。(《劝学》)

(7)良将劲弩守要害之处,                          。(《过秦论》)

(8)                  !欲人之无惑也难矣!(《师说》)

 

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下列句式属定语后置的一项是(2分)(    )

A.蚓无爪牙之利,筋骨之强        B.句读之不知,惑之不解

C.身死人手,为天下笑者,何也    D.谨庠序之教,申之以孝悌之义

 

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